книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
. Рекомендации к проведению эксперимента для выявления влияния организации обучения математике на развитие познавательных способностей младших школьников 352422 ( Курсовая работа, 61 стр. )
. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОСНОВА ПОЛНОЦЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА н4453 ( Курсовая работа, 34 стр. )
. Физическое воспитание дошкольников в США 6454 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Цели и задачи психолого-педагогической службы учреждения кц2242422 ( Контрольная работа, 20 стр. )
. Цель, задачи обследования. Характеристика обследуемой группы детей у53322 ( Курсовая работа, 67 стр. )
.Д. Ушинский - основоположник педагогической антропологии…....……5 ( Контрольная работа, 13 стр. )
.Понятие, значение и структура Я-концепции ш575643 ( Курсовая работа, 53 стр. )
.Проблемы нравственного воспитания подрастающего поколения в отечественной и зарубежной педагогике…………….. ( Контрольная работа, 24 стр. )
.Проблемы развития познавательной деятельности в теории и практике дошкольного воспитания ек35442 ( Контрольная работа, 25 стр. )
.Формирование дружбы 34аы ( Контрольная работа, 27 стр. )
1. Абалкина П.И. Совершенствование методики преподавания английского языка. - М.: ВЛАДОС, 2002-345с. ( Контрольная работа, 4 стр. )
1. Авторитарная педагогика, сущность, истоки, представители. ( Контрольная работа, 40 стр. )
1. Возрастные особенности воспитания подростков (на примере деятельности учителя физкультуры)…………………………………………..2 ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Мировые национальные системы образования: особенности развития на современном этапе………………………………………………….4 ( Реферат, 16 стр. )
1. Тест по теме "Взаимодействие учреждения специального образования и семьи, воспитывающей ребенка с интеллектуальной недостаточностью" …………………………………………………………….2 ( Контрольная работа, 10 стр. )
1. Различные подходы толкования сущности педагогического мастерства н435242 ( Контрольная работа, 7 стр. )
1. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ ЧЕТВЕРТОГО ГОДА ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5аыаык4 ( Контрольная работа, 23 стр. )
1. Роль физики и математики в формировании мышления ( Курсовая работа, 20 стр. )
1. Справочник контролера ревизора под ред. С.М. Устинюка. Москва Финансы и статистика 1981. 2. Крамаровский Л.М. Ревизия и контроль Москва Финансы и статистика 1988. 3. Справочная система "Гарант" 4. Шеремет А.Д., Суйц В.П. Аудит: Учебник - ( Курсовая работа, 37 стр. )
1.3 Психологические особенности одаренных детей среднего школьного возраста 6787556 ( Контрольная работа, 25 стр. )
1.3. Формирование готовности к школе детей с нарушением интеллекта ену53 ( Курсовая работа, 32 стр. )
11. Педагогическая деятельность и ее характеристика ( Контрольная работа, 17 стр. )
11770_развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста._2008г_36стр ( Курсовая работа, 36 стр. )
2 Опытно – экспериментальная работа по изучению особенностей социального развития дошкольников с нарушениями речи ( Дипломная работа, 101 стр. )
2. Зависимость развития строительно-конструктивных игр от формирования конструктивных навыков……………………………………6 ( Реферат, 17 стр. )

Тема: Экологическое воспитание

Человек всегда стремился быть полновластным хозяином на Земле. Он даже воспитал в себе едва ли не враждебное отношение к природе и безудерж-ное стремление к ее покорению. Мы забыли, что являемся частью природы, а ее обеднение и уничтожение приведет в конечном счете к нашей катастрофе. Ф. Энгельс с присущей ему прозорливостью в книге "Диалектика природы" в свое время предупреждал "Не будем однако, слишком обольщаться нашими победа-ми над природой. За каждую такую победу она нам мстит. Каждая из этих по-бед имеет, правда, в первую очередь те последствия, на которые мы рассчиты-вали, но во вторую и третью очередь совсем другие, непредвиденные последст-вия, которые очень часто уничтожают значение первых"

Человек всегда стремился быть полновластным хозяином на Земле. Он даже воспитал в себе едва ли не враждебное отношение к природе и безудерж-ное стремление к ее покорению. Мы забыли, что являемся частью природы, а ее обеднение и уничтожение приведет в конечном счете к нашей катастрофе. Ф. Энгельс с присущей ему прозорливостью в книге "Диалектика природы" в свое время предупреждал "Не будем однако, слишком обольщаться нашими победа-ми над природой. За каждую такую победу она нам мстит. Каждая из этих по-бед имеет, правда, в первую очередь те последствия, на которые мы рассчиты-вали, но во вторую и третью очередь совсем другие, непредвиденные последст-вия, которые очень часто уничтожают значение первых".

Наше здоровье зависит от состояния окружающей среды. Чистая вода, воздух и чистая плодородная почва - это первоисточники, необходимые чело-веку для полноценного и здорового существования. Однако технический про-гресс разрушил гармонию человека с природой и создает условия непригодные для жизни всего живого на Земле, в том числе и для человека. К большому со-жалению, чувство ответственности перед природой недостаточно развито и у тех, кто призван распоряжаться ее судьбой.

В настоящее время мы уже в полной мере ощущаем на своем здоровье плоды нашего невежественного отношения к окружающей среде. Загрязненный воздух и вода являются источниками вредных веществ попадающих в наш ор-ганизм через органы дыхания и желудочно-кишечный тракт. Загрязненные поч-вы и грунтовые воды через продукты питания также отравляют наш организм либо вообще становятся непригодными для использования в сельском хозяйст-ве.

Атмосферный воздух - это основа жизни всего живого на Земле. Наи-большее значение для биологических процессов имеют кислород, столь необ-ходимый для дыхания, и углекислый газ, расходуемый в процессе фотосинтеза. Изменение состава воздуха больше других элементов природы отрицательно влияет на здоровье. Для всего живого нужен самый чистый воздух

Загрязнение атмосферного воздуха различными вредными веществами ведет к возникновению прежде всего заболеваний органов дыхания. Особую опасность представляет увеличенное содержание в воздухе канцерогенных ве-ществ, способствующих развитию рака легких.

Так, доказана зависимость воздействия выбросов предприятий цветной металлургии на повышение уровня заболеваемости сердечно-сосудистой сис-темы, психических расстройств, злокачественных новообразований. Выбросы предприятий черной металлургии и энергетики способствуют развитию легочной патологии. В регионах размещения предприятий химической промышлен-ности широко распространены аллергические заболевания, болезни эндокринной и мочеполовой систем. Загрязнения атмосферы городов оксидами азота способствуют поражению органов дыхания.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»