книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Как реклама влияет на речь подростков ( Контрольная работа, 10 стр. )
Какие действия, как руководителю образовательного учреждения, необходимо принять для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности? Опишите эти действия подробно. Каждое требование необходимо подтвердить требованиями нормативных актов ( Контрольная работа, 12 стр. )
Какие требования к образовательной системе предъявляет современное общество?38 ( Контрольная работа, 14 стр. )
календа погоди ( Курсовая работа, 22 стр. )
карманные деньги ( Курсовая работа, 30 стр. )
Качество образования в Республике Казахстан: технология переориентации на результаты ( Курсовая работа, 40 стр. )
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОБУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНООРИЕНТИРОВАННОЙ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА РАБОТНИКОВ РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА ( Дипломная работа, 85 стр. )
Классики отечественной социальной педагогики (К.Д.Ушинский, П.Ф. Лесгафт, П.Ф. Каптерев, К.Н. Венцель, В.Н. Сорока-Росинский, С.Т. Шацкий, А.С.Макаренко) и их вклад в ее развитие ( Реферат, 15 стр. )
Классификация методов обучения ( Реферат, 16 стр. )
Классификация методов психолого-педагогических исследований ( Курсовая работа, 32 стр. )
Классификация методов обучения 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Классификация методов исследования в социальной педагогике по способу обработки и анализа данных8 ( Курсовая работа, 24 стр. )
Классификация методов обучения ( Реферат, 17 стр. )
Классификация нетрадиционных уроков истории 14 ( Реферат, 24 стр. )
Классификация педагогических исследований. Требования к методике педагогического исследования ( Контрольная работа, 27 стр. )
Классификация умственно отсталых ( Реферат, 23 стр. )
Классификация умственно отсталых ( Курсовая работа, 23 стр. )
Классификация факторов успешности педагогического процесса ( Реферат, 19 стр. )
Классно-урочная система обучения ец4222 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Классно-урочная система Развитие. Изобретение письменности ( Реферат, 8 стр. )
Классно-урочная система ( Реферат, 10 стр. )
Классно-урочная система ан64 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Классный руководитель ( Реферат, 17 стр. )
Классный час на тему: "Под единым шарыраком". ( Контрольная работа, 4 стр. )
Классный час на тему: "Что такое настоящая дружба?" ( Контрольная работа, 4 стр. )

Введение……………………………………………………………………….3

1. Становление социальной педагогики в России………………………….4

2. Развитие социальной педагогики на современном этапе……………….7

Заключение……………………………………………………………………9

Список литературы………………………………………………………….10

Каждая наука - философия, социология, психология и другие, изучает не объект науки, а лишь его часть, которой присущи закономерности, свойства, а это и составляет предмет данной науки.

Социальная работа и социальная педагогика относительно молодые науки, в апреле 1991 года решением Государственного комитета по труду и социальным вопросам №92 перечень профессий Российской Федерации был дополнен этими новыми специальностями.

На протяжении всего времени существования этих профессий ведутся споры о том, нужно ли было выделять социальную педагогику в отдельную науку, отделяя этим ее от социальной работы. Если это действительно самостоятельная наука, то она дополняет или противоречит практике социальной работы.

Взаимосвязь социальной работы и социальной педагогики оправдана - обе эти науки культурно и исторически связаны между собой, оправдана с теоретической и практической точек зрения.

Актуальность этой темы заключается не только в этом, но и в том, что профессия социального работника становится довольно распространенной, но не всех людей закончивших институт и получивших образование, можно назвать специалистами в этой области, так как они получают базовые знания, но не всегда помнят, что эта профессия связана с людьми, а прежде всего с подростком, у которого очень сложный внутренний мир и к нему должен быть специальный душевный подход. Только знания (понимание) человека поможет социальному педагогу принять правильное решение.

1. Арнольдов А.С. Живой мир социальной педагогики. - М., 1996. - 233с.

2. Василькова Ю.В. Лекции по социальной педагогики. - М., 1998. - 325с.

3. Горячев М.Д. Социальная педагогика. Хрестоматия. - Самара, 1996. - 314с.

4. Куличенко Р.М. Профессиональное становление и развитие института социальных педагогов и России. - М., 1998. - 415с.

5. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. - М., 1997. - 327с.

6. Социальная работа в России: прошлое и настоящее / Под ред. А. Бадя. - М., 1998. - 436с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»