книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение зависимых состояний детей и подростков с нарушением эмоционально-волевой сферы12 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение знаний прав ребенка как условия успешной социализации ( Дипломная работа, 36 стр. )
Изучение значения игры в системе обучения дошкольников изодеятельности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение и анализ индивидуального подхода как принципа воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение и анализ произносительной стороны речи у глухих детей старшего дошкольного возраста Теоретические основы формирования речи у глухих детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение и анализ произносительной стороны речи у глухих детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение и выявление актуального уровня развития представлений о форме у детей пятого года жизни ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение и выявление условий овладения полноценными навыками литературного чтения учащимися начальных классов общеобразовательной школы ( Дипломная работа, 63 стр. )
Изучение и выявление актуального уровня развития представлений о форме у детей пятого года жизни ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение и коррекция нарушений памяти у школьников п88965 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Изучение и определение готовности детей к поступлению в школу ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение и оценка экологического воспитания школьников на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение и пропаганда творчества учителей ( Курсовая работа, 50 стр. )
Изучение индивидуального стиля деятельности учителя как условия повышения качества образования ( Курсовая работа, 48 стр. )
Изучение интереса у младших школьников к занятиям физической культурой ( Курсовая работа, 33 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ ИНТОНАЦИОННО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР III УРОВНЯ……….26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение литературы ЕАО в общеобразовательных и профильных классах ( Курсовая работа, 53 стр. )
Изучение личности ученика в учебном процессе ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение методики обучения математике ( Реферат, 10 стр. )
Изучение методики обучения написанию сочинения ( Курсовая работа, 40 стр. )
Изучение методического опыта преподавания теории литературы в средних классах основной школы ( Дипломная работа, 62 стр. )
Изучение методов внеклассной работы с учащимися на уроках права 2009-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение методов внеклассной работы с учащимися на уроках права ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение методов создания и работы с электронными ресурсами на уроках права ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение методологического опыта по изучению произведений устного народного творчества на уроках литературы в 5-9 классах ( Курсовая работа, 43 стр. )

Введение 3

1. Понятие семьи 4

2. Основные подходы к семейному консультированию 7

3. Психолого-педагогические особенности коррекционной работы социального педагога с семьей 9

Заключение 14

Список литературы 16

В последние время значительно возросло внимание к проблемам брака и семьи. Мы хотим знать , что происходит в семье и почему так часты разводы, отчего семья всё чаще ограничивается одним ребенком, в силу каких причин множество мужчин и женщин, испытывающих потребность в любви и заботе, стремящихся отдать своё тепло близкому человеку, остаются одинокими.

Вступление в брак, рождение и воспитание детей, создание крепкой семьи- дело отнюдь не такое простое. Успешно решать эту задачу большой общественной значимости может лишь тот, кто вступает в брак с сознаем своей огромной ответственности.

Усиленное общественное внимание к семье связано с современным демографическим развитием. Даже беглый взгляд на статистические данные, касающиеся рождаемости в Р.Ф., позволяют заметить, что это процесс весьма нестабильный и в значительной степени зависящий от конкретных мероприятий, осуществляемых в рамках государственной демографической политики.

В ряду причин усиленного внимания к проблемам семьи, находится стремление общества искоренить такие негативные социальные явления, как преступность наркомания, самоубийства. Так как на развитие тех или иных качеств личности играет семья.

Цель работы - изучить работу социального педагога с семьей.

Задачи: рассмотреть понятие семьи, изучить особенности семейного консультирования.

1. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Социальная педагогика: учебное пособие. - М.: "Академия", 2001. - 440с.;

2. Жданов В.И. Вопросы подготовки кадров для социальной работы с семьей. //Сб.: Защита прав семьи и детей в программе действий президента Российской Федерации на 1996-2000 годы. - М.: Юридическая литература, 1998. С. 58.

3. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие /Под ред. Сластенина В.А. - М.: "Академия", 2000. - 200с.;

4. Осипова А.А. Общая психокоррекция. - М.: Творческий центр, 2000. С. 450.

5. Сластёнин В.А. Социальный педагог и социальный работник: личность и профессия // Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. / Под ред. Т.Ф. Яркиной и В.Г. Бочаровой. - Т.2. - Москва-Тула. 1993. С. 430.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»