1. Актуальные вопросы подготовки детей к школе / - М. : 1985. - 12 - 56 с.
2. Альтхауз, Д., Дум, Э. Цвет, форма, количество / - М. : Просвещение, 1984.
- 11 -16, 40 с.
3. Асмолов, А.Г. Психология личности / - М. : Просвещение, 1990. - 12 - 45 с.
4. Бильчугов, Л.Ф. Формирование элементов формально-логического мышления у детей 6-7 лет / Дис. канд. психолог. наук МГУ, 1978.
5. Блехер, Ф.Н. Счет и число в детском саду. Методическое письмо / - М. :
1998. - 6 - 8 с.
6. Вегнер, Л.А., Вегнер, А.Л. Домашняя школа мышления / - М. : 1985. - 23 -45 с.
7. Венгер, Л.А., Дьяченко, О.М. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста / - М. : Просвещение, 1989. - 46-87 с.
8. Волковский, Д Л. Руководство к Детскому миру в числах / - М. : 2006. - 7-11,13,24 с.
9. Выгодский, Л.С. Избранные психологические исследования / М. : 1956. - 242 с.
10. Выгодский, Л.С. Собрание сочинений в 6-ти томах / М. : 1982. т. 2, - 361 с.
11. Гальперин, П.Я. О методе формирования умственных действий. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / М. : 1981. -
215 с.
12. Гальперин, П.Я. Введение в психологию / - М.: 1976. - 230 с.
13. Гальперин, П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследование мышления в советской психологии // М.: 1966. - 6 - 277 с.
14. Глаголева, Л.В. Сравнение величин предметов в нулевых группах школ / -М. : Работник просвещения, 1930. - 4-6, 12-13 с.
15. Годфруа, Ж. Что такое психология / М. : 1992. кн.1. - 361 - 370 с.
16. Грин, Р. Лаксон, В. Введение в мир числа / М. : 1991. - 36 с.
17. Давыдов, В.В. Проблемы развивающего обучения / - М. : 1986. - 23 с.
18. Дошкольное образование в России. М-во образования Рос. Федерации, - М.
19. Ерофеева, Т.И. [и др.]. Математика для дошкольников / - М. : Просвещение, 1992. - 24 - 45 с.
20. 3вонкин, А. Малыш и математика, непохожая на математику. Знание и сила, 1985. - 41-44 с.
21. Кондратенко, Т.Д., Котыло, В.К., Ладывич, С.А. Обучение старших дошкольников / - Киев, 1986.
22. Крупская, Н.К. Главное в преподавании математики // Пед. соч. Т. 9. - М. : 1960. - 697 с.
23. Краткий психологический словарь / сост. А.А. Карпенко, под общей ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского - М.. : 2005. - 43 с.
24. Леушина, А.М. Обучение счёту в детском саду / М. : Уч.пед.из., 1961. -
230 с.
25. Логинова, В.И. Формирование умения решать логические задачи в дошкольном возрасте. Совершенствование процесса формирования элементарных математических представлений в детском саду / - Л. : 1990. - 24-37 с.
26. Метлина, Л.С. Математика в детском саду / - М. : Просвещение, 1984. - 11-22, 52-57, 97-110, 165-168 с.
27. Минская, Г.И. Переход от наглядно-действенного к рассуждающему мышлению у детей дошкольного возраста: Автореферат кандидатской диссертации / М. : 2005. - 22 с.
28. Мироненко, В.В. Хрестоматия по психологии / Под ред. Петровского, А.В. / М. : Просвещение, 1977. - 528 с.
29. Монтессори, М. Дом ребёнка / Изд. 4-е. - М.. : Изд. "Задруга", 2001. - 182-183 с.
30. Непомнящая, Н.Н. Психологический анализ обучения детей 3-7 лет (на материале математики) / - М. : Педагогика, 1983. - 7-15 с.
31. Немов, Р.С. Психология. Книга 3. Психодиагностика / М. : Владос, 1998. - 65-117 с.
32. Носова, Е.А. Формирование умения решать логические задачи в дошкольном возрасте. Совершенствование процесса формирования элементарных математических представлений в детском саду / - Л. : 1990. - 24-37 с.
33. Обухова, Л.Ф. Концепция Жака Пиаже: за и против / МГУ, 1981.
34. Особенности психологического развития детей 6-7 летнего возраста. Под ред. Д.Б. Эльконина и А.А. Вегнер. - М. : 1988.
35. Петров, Ю.А. Азбука логического мышления / М. : 1991. - 38 с.
36. Пиаже, Ж. Психология интеллекта / М. : 1987. - 438 с.
37. Проблемы восприятия пространства и пространственных представлений / Под. ред. Ананьева, Б.Г. и Ломова, Б.Ф. - М. : 1961. - 84-88 с.
38. Понамарев, Я.А. Знания, мышление и умственное развитие / М. : 2000. -
264 с.
39. Проскура, Е.В. Развитие познавательных способностей дошкольника / - Киев, 1985.
40. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н.Н. Поддъякова / М. : 1985. - 200 с.
41. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольников / Под ред. Н.Н. Поддъякова, А.Ф. Говорковой / М.. : Педагогика, 1985. - 125 с.
42. Развитие познавательных и волевых процессов у дошкольников / Под ред. Запорожец, А.В./ М. : 1965.
43. Рихтерман, Т.Д. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста / - М. : Просвещение, 1982.
44. Рубинштейн, С.Л. О мышление и путях его использования / М. : 1985. -
142 с.
45. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / М. : Педагогика, 1989.
46. Сай, М., К. Удальцова, Е.И. Математика в детском саду / Мн., Нар. просвета, 1990. - 96 с.
47. Сербина, Е. В. Математика для малышей / М. : Просвещение, 1992. - 80 с.
48. Симаковский, А.Э. Развитие творческого мышления детей / Ярославль, "Гринго", 1996. - 192 с.
49. Смоленцева, А.А. Сюжетно - дидактические игры с математическим содержанием / - М.. : Просвещение, 1987. - 9-19 с.
50. Тарунтаева, Т.В. Развитие элементарных математических представлений дошкольников / - М. : Просвещение, 1980. - 37-40 с.
51. Тихомирова, Л.Ф., Басов, А.В. Развитие логического мышления детей / Ярославль, ТОО "Гринго", 1995. - 240 с.
52. Ульенкова, У.В. Формирование общей способности к учению у шестилетних детей / Ульенкова, У.В. // Дошк-ое воспитание, 1989. № 3, 4.
53. Умственное воспитание детей дошкольного возраста / Под ред. Поддъякова, Н.Н., Сохина, Ф.А. / М. : 1978.
54. Урунтаева, Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника / М. : Издательский центр "Академия", 1996. - 96 с.
55. Ушинский, К.Д. Избранные педагогические сочинения. Т-2. / - М. : Уч.пед.из, 1954. - 651 - 652 с.
56. Федлер, М. Математика уже в детском саду / - М. : Просвещение, 1981. - 28-32, 97-99 с.
57. Фребель, Ф. Воспитание человека / - М. : Изд. К.И.Тихомирова, 1964. - 57 -60 с.
58. Фрейлах, Н.И. Методика математического развития / - М. : ИД "Форум": ИНФРА-М, 2009.
59. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Работы советских психологов периода 1946-1980 гг. Под ред. И.И.Ильясова, В.Я.Ляудиса: М. : 1981. - 304 с.
60. Чуприкова, Н.И. О природе феноменов несохранения в задачах Пиаже / Вопр. псих., 1988. - 20 с.
61. Чуприкова, Н.И. Изменение когнитивной репрезентации объектов в процессе умственного развития / Вопр. псих., 1987. - 18 с.
|