книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сборник практических заданий по дисциплине "Философия" (ВФ-93) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сверхчеловек Ницше ( Контрольная работа, 14 стр. )
Светский и религиозный экзистенционализм ( Реферат, 23 стр. )
Светский и религиозный экзистенциализм 13 ( Реферат, 19 стр. )
Свідомість як відображення та конструювання дійсності. Діяльність, мислення і мова (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Світогляд епохи Відродження (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Світогляд епохи Відродження2 (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Світогляд епохи Відродження (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Світогляд епохи Відродження (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Світогляд та його роль у розвитку наукового пізнання. Обґрунтування значення поняття "пізнання". (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Світогляд як найвища форма самоусвідомлення (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Свобода и моральный закон у Фомы Аквинского (Украина) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Свобода и необходимость. Свобода и ответственность 9 ( Реферат, 18 стр. )
Свобода и необходимость. Типы взаимоотношений человека и общества ( Реферат, 22 стр. )
Свобода и ответственность, их диалектика ( Контрольная работа, 18 стр. )
Свобода и ответственность личности в правовом государстве ( Контрольная работа, 22 стр. )
Свобода и разум в философии Г.В.Ф. Гегеля ( Эссе, 4 стр. )
Свобода личности и ответственность ( Реферат, 13 стр. )
Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов ( Реферат, 5 стр. )
Свобода як цінність. Любов як свобода та смислотворчість життя (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Своеобразие философских учений Древнего Китая (Казахстан) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Свойства материи. Движение и покой. Классификация форм движения. Понятие пространства и времени. Свойства пространства и времени. пе5754 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Свойство материи в свете современной научной природы. 5241в ( Контрольная работа, 16 стр. )
СЕМЬ НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБЩЕСТВА СОЗНАНИЯ КРИШНЫ (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Семья как предмет философского исследования ( Реферат, 20 стр. )

План

1. Антропоцентризм 2

2. Биологическое и социальное, телесное и духовное начала в человеке 4

3. Происхождение человека 8

4. "Человек" в истории философии. 11

Список использованной литературы 21

Что следует закладывать в основание системы взглядов, определяющих положение человека в мире - антропоцентризм или социоцентризм? Иначе говоря, чьи приоритеты изначальны: человека или общества? Что должно быть на первом месте: индивидуализм или коллективизм?

Схема диалектического взаимодействия, взаимополагания, взаимообусловленности общества и личности появляется в "Тезисах о Фейербахе" К.Маркса. Третий из этих тезисов гласит: "Материалистическое учение о том, что люди суть продукты обстоятельств и воспитания, что, следовательно, изменившиеся люди суть продукты иных обстоятельств и измененного воспитания, это - учение забывает, что обстоятельства изменяются именно людьми и что воспитатель сам должен быть воспитан..." (Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.3. С.2.). Казалось бы, человек поставлен здесь на первое место.

Впоследствии К.Маркс неоднократно выражал свою приверженность этому взгляду на человека и общество. Но, как ни странно это звучит в свете вышесказанного, во всех своих главных работах К.Маркс фактически вставал на позиции последовательного социологизма, рассматривая людей именно и только в качестве "продуктов обстоятельств и воспитания".

В.И.Ленин не создал целостного учения о человеке, но анализ его произведений показывает, что при всей фрагментарности и незавершенности своих воззрений, он стоит на позиции социоцентризма, как и К.Маркс.

В среде отечественных обществоведов широко распространено мнение, что подлинно диалектический взгляд на соотношение общества и личности, на роль личности в истории наиболее тонко и полно выражен Г.В.Плехановым в его известнейшей работе "К вопросу о роли личности в истории". Но и это не совсем так. Плеханов балансирует на грани антропо- и социоцентризмом и в конце концов соскальзывает на более простые и устойчивые социоцентрические позиции. Но кто же прав в споре антропо- и социоцентризма?

Авторы исследования "Теория познания" делают, на наш взгляд, единственно верный вывод: "В споре антропо- и социоцентризма нет и не может быть победителя на манер спортивных соревнований. Антиномия не имеет окончательного разрешения в той плоскости, в какой оно отыскивается уже несколько столетий. Ну, а конкретные спорные вопросы могут иметь однозначное решение, причем именно благодаря спору антропо- и социоцентризма" (Теория познания: В 4-х т. Т.4. Познание социальной реальности. М.,1995. С.163.).

Список использованной литературы

1. "История философии" Под редакцией Г.Ф. Александрова, Б.Э. Быховского, М.Б. Митина, П.Ф. Юдина. Том I - Философия античного и феодального общества.

2. "У колыбели науки" Волков Г. Москва 1971 г. 164 - 195 стр.

3. Бердяев Н. А. Смысл творчества. М., 1993.

4. Бердяев Н.А. О назначении человека. М.: Республика, 1993.

5. Гроувс К. П. Происхождение современного человека // Человек. 1996. № 3.

6. Камю А. Проблема человека в западной философии. М., 1988.

7. Франкл Виктор. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.

8. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М.: Политиздат, 1991.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»