книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование возрастной динамики показателей физического развития и двигательной подготовленности у школьников ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование идеи становления самоорганизации от античности до современности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование концепции "сверхчеловека" в философии Ф. Ницше ( Реферат, 14 стр. )
Исследование на основе труда Фролова И. Т. "О человеке и гуманизме". ( Контрольная работа, 17 стр. )
Исследование науки и нравственности ( Реферат, 17 стр. )
Исследование нашей Галактики ( Реферат, 16 стр. )
Исследование Новгородцевым философско-методологических проблем политики и права ( Реферат, 25 стр. )
Исследование основных философских направлений Шопенгауэра и Ницше ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование особенностях глобальных проблем человечества и их решения ( Курсовая работа, 22 стр. )
Исследование развития научных сообществ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование развития буддизма в рамках различных школ в Китае ( Реферат, 24 стр. )
Исследование развития научных сообществ 2008-21 ( Реферат, 21 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование связи науки и религии ( Реферат, 18 стр. )
Исследование философских концепций британского мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций британских мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций известного британского мыслителя Джорджа Беркли ( Реферат, 25 стр. )
Исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа. ( Реферат, 19 стр. )
Исследовать сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать сознание и самосознание ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследовать сущность идеального государства с точки зрения Платона ( Реферат, 18 стр. )
Исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначальников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение ( Реферат, 24 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина и заблуждение ( Курсовая работа, 34 стр. )

Вступ……………………………………………………………..3

1. Діалектичний метод Г.В.Ф.Гегеля………………………4

2. Система Гегеля……………………………………………6

Висновки ………………………………………………………..11

Список використаних джерел………………………………….14

Одним із представників німецької класичної філософії є Георг Вільгельм Фрідріх Гегель. Дослідженням найзагальніших принципів зміни, руху як саморуху Гегель здійснив переворот у філософській думці XIX ст., утверджуючи діалектичний метод мислення та пізнання, підірвавши метафізичне уявлення про сутність як щось незмінне, непорушне.

Найкрупніший представник німецького класичного ідеалізму - Георг Вільгельм Фрідріх Гегель. Джерелом розвитку він вважав, будучи об'єктивним ідеалістом, абсолютну ідею, а не природу. По Гегелю, природа - це "інобуття" об'єктивно існуючого мислення, іменованого абсолютною ідеєю, вищим ступенем розвитку якої є абсолютний дух.

Початковим пунктом гегелівської філософії є принцип тотожності буття і мислення, тобто розгляд реального світу як прояви ідеї, духу. Світ, згідно Гегелю, існує і розвивається по законах, внутрішньо властивим мисленню, розуму. Абсолютна ідея, словом, зовсім не нерухома і незмінена первосутність, а процес, що безперервно розвивається.

Серед безцінного багатства ідей і положень, що містяться у філософії Гегеля, найзначнішим придбанням філософської думки по праву є гегелівська діалектика.

1. Введение в философию: Учебное пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - М., 2003. - 623 с.

2. Історія філософії: Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковський В.Г. - К., 2001. - 408с.

3. Філософія / за ред І.Ф. Надольного. - К.: Вікар, 2001. - 457 с.

4. Філософія / За ред. Г.А. Заїченка. - К., 1995.

5. Філософія: Підручник / За ред. Горбача Н.Я. - Львів: "Логос", 1995. - 224 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»