книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование возрастной динамики показателей физического развития и двигательной подготовленности у школьников ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование идеи становления самоорганизации от античности до современности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование концепции "сверхчеловека" в философии Ф. Ницше ( Реферат, 14 стр. )
Исследование на основе труда Фролова И. Т. "О человеке и гуманизме". ( Контрольная работа, 17 стр. )
Исследование науки и нравственности ( Реферат, 17 стр. )
Исследование нашей Галактики ( Реферат, 16 стр. )
Исследование Новгородцевым философско-методологических проблем политики и права ( Реферат, 25 стр. )
Исследование основных философских направлений Шопенгауэра и Ницше ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование особенностях глобальных проблем человечества и их решения ( Курсовая работа, 22 стр. )
Исследование развития научных сообществ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование развития буддизма в рамках различных школ в Китае ( Реферат, 24 стр. )
Исследование развития научных сообществ 2008-21 ( Реферат, 21 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование связи науки и религии ( Реферат, 18 стр. )
Исследование философских концепций британского мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций британских мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций известного британского мыслителя Джорджа Беркли ( Реферат, 25 стр. )
Исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа. ( Реферат, 19 стр. )
Исследовать сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать сознание и самосознание ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследовать сущность идеального государства с точки зрения Платона ( Реферат, 18 стр. )
Исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначальников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение ( Реферат, 24 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина и заблуждение ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение …………………………………………………………………………… 3

1. Понятие о мифе. Особенности мифологического мышления …….…………. 4

2. Своеобразие древнегреческой мифологии ……………………………………. 7

3. Древнегреческие мифы о богах и о культурном герое ……………………… 11

4. Историко-культурное значение древнегреческой мифологии ….….….……. 17

Заключение ……………………………………………………..…………………. 19

Библиографический список ……………………………………………………… 20

Актуальность и значимость темы данной работы определяется тем, что история мифологии и степень ее влияния на развитие политической и других сфер жизни общества в различные исторические эпохи является одной из центральных проблем современного гуманитарного знания. Неоценима также та роль, которую сыграла древнегреческая мифология и религия в становлении европейской культуры и в ее последующем развитии.

Исследование проблем древнегреческой мифологии является важнейшим и необходимым элементом изучения истории и культуры древней Греции. Изучение древнегреческой мифологии позволяет понять специфику мышления живших в то время в Элладе людей.

Цель данной работы: исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа.

Цель достигается с помощью постановки следующих задач:

- выявить особенности мифологического мышления (понятие о мифе, мифологические архетипы, классификация мифологических сюжетов);

- отразить своеобразные черты мифологии Древней Греции;

- охарактеризовать древнегреческие мифы о богах и героях;

- раскрыть историко-культурное значение древнегреческой мифологии.

Литература, которая использована для раскрытия темы, включает в себя специальные, касающиеся темы работы научные издания (Р. Грейвс, Н.А. Кун, А.Ф. Лосев, Е.М. Мелетинский), а также учебные издания по культурологии (Г.В. Драч, П.С. Гуревич).

Структура работы соответствует поставленным задачам, что позволило наиболее полно и последовательно раскрыть тему этой работы.

1. Винничук Л. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима. М., 2003.

2. Грейвс Р. Мифы Древней Греции. М., 1992.

3. Гуревич П.С. Культурология: учеб. Для вузов. М., 2003.

4. Драч Г.В. Культурология: конспект лекций. Ростов-на-Дону, 2003.

5. Зурабова К., Сухачевский В. Мифы и предания. М., 2002.

6. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. М., 1954.

7. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима. М., 1988.

8. Лосев А.Ф. Античная мифология в ее историческом развитии. М.,1957.

9. Мифологический словарь / Под ред. Е.М. Мелетинского М., 1990.

10. Мифология древнего мира. М., 2002.

11. Мифы народов мира / Под ред. С.А. Токарева. М., 1980. Т.1.

12. Соловьев Н. Культура Древней Греции. М., 2004.

13. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»