книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование возрастной динамики показателей физического развития и двигательной подготовленности у школьников ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование идеи становления самоорганизации от античности до современности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование концепции "сверхчеловека" в философии Ф. Ницше ( Реферат, 14 стр. )
Исследование на основе труда Фролова И. Т. "О человеке и гуманизме". ( Контрольная работа, 17 стр. )
Исследование науки и нравственности ( Реферат, 17 стр. )
Исследование нашей Галактики ( Реферат, 16 стр. )
Исследование Новгородцевым философско-методологических проблем политики и права ( Реферат, 25 стр. )
Исследование основных философских направлений Шопенгауэра и Ницше ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование особенностях глобальных проблем человечества и их решения ( Курсовая работа, 22 стр. )
Исследование развития научных сообществ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование развития буддизма в рамках различных школ в Китае ( Реферат, 24 стр. )
Исследование развития научных сообществ 2008-21 ( Реферат, 21 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование связи науки и религии ( Реферат, 18 стр. )
Исследование философских концепций британского мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций британских мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций известного британского мыслителя Джорджа Беркли ( Реферат, 25 стр. )
Исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа. ( Реферат, 19 стр. )
Исследовать сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать сознание и самосознание ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследовать сущность идеального государства с точки зрения Платона ( Реферат, 18 стр. )
Исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначальников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение ( Реферат, 24 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина и заблуждение ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение 3

1. Космоцентрический тип философствования. Учения о первоначале философов милетской школы 4

2. Пифагор и его школа 5

3. Проблема движения и развития в элейской школе.Парменид и Гераклит 6

Заключение 11

Список литературы 12

Обычно начало древнегреческой философии связывают с именем Фалеса Милетского (625-547 гг. до н. э.) - конец с декретом римского императора Юстиниана о закрытии философских школ в Афинах (529 г. н. э.). Это тысячелетие развития философских идей демонстрирует удивительную общность, обязательную направленность на объединение в едином космическом универсуме природы, человека и богов.

Главным вопросом древнегреческой философии был вопрос о первоначале мира. В этом смысле философия перекликается с мифической, наследует ее мировоззренческую проблематику.

Цель этой работы - сформировать на основе знаний в эволюции философской мысли у человека необходимую традицию и творческие навыки, которые позволяют свободно ориентироваться в проблемах философии и иметь собственное мнение по тому или иному вопросу.

1. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1998.

2. Бертран Рассел. История западной философии. - в 3-х книгах. Новосибирск, 1994. кн. 1-2.

3. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2-х частях / Под ред. И.Т. Фролова. - М., 1989. Ч. 1.

4. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. - М., 1995.

5. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М., 1999.

6. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина. - М., 2000.

7. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М., 1981.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»