 |
Социальная философия: научный статус, функции, смысл (Украина) ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Социальная философия Маркса и Энгельса 2008-25 ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Социальная философия К.Маркса ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социальная философия ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Социальная философия как наука ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
социальная философия как наука ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Социально - исторические и культурные предпосылки становление философии ХХ века (Украина) ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Социально-исторические пердпосылки возникновения философии марксизма. (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЭТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ГУМАНИСТОВ ВОЗРОЖДЕНИЯ 22 стр. ( Реферат, 22 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЭТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ГУМАНИСТОВ ВОЗРОЖДЕНИЯ 2009-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Социально-политическая философия эпохи Возрождения ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЭТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ГУМАНИСТОВ ВОЗРОЖДЕНИЯ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Социально-психологические идеи в русской философии конца 19 - начала 20 вв. ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Социально-философские взгляды А.И. Герцена. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Социально-философский анализ сущности и содержания идеологии и ее социальных функций ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Социально-философский анализ материального производства ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социально-философские взгляды Гегеля ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социально-этические идеи Конфуция ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Социальное конструирование реальности е654 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Социальное неравенство в философских трудах Ж.Ж.Руссо 9 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Социальное неравенство в работах Ж.Ж.Руссо ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социогенетический подход в учении Питирима Сорокина ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Социокультурные основания и идейные источники экзистенционализма ( Реферат, 15 стр. ) |
|
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ е34522222 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Социокультурные функции морали и механизмы моральной мотивации ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
ВСТУП
1. Французький філософ К.А. Рельвецій порівнює процес пізнання з судом:5 органів почуттів це 5 свідків, тільки вони можуть дістати істину. Його опоненту заперечували йому заявляючи, що він забув суддю. Що мали на увазі опоненти під суддею. Як можна охарактеризувати гносеологічну позицію Рельвеція ? Чи є вона сенсуалістичною ?
2. "Є де які істини про Бога, які переважають будь - яку здатність людського розсудку. Однак є деякі істини, яких може досягти і природний розсудок… "
Ф. Аквінський.
Чи можна виходячи з наведених слів, ствержувати однозначно, що середньовічна філософія була "служанкою богослов'я"? Який смисл вкладав Фома Аквінський в поняття "філософія"?
3. Легенда повідомляє, що один з давньогрецьких мислителів осліпив себе, залив вуха воском і замкнувся в печері, щоб "глибше пізнати сівт". До якого напрямку в теорії пізнання він належав?
ВИСНОВОК
ЛІТЕРАТУРА
|
|
Введение
|
|
Взаємодія суб'єкта і об'єкта фіксує єдність матерії і свідомості, буття і мислення, природи і духу. І об'єкт, і суб'єкт формуються в процесі практичної діяльності і невіддільні один від одного в своєму виникненні та функціонуванні. В цьому плані як без об'єкта не може бути суб'єкта, так і без суб'єкта немає об'єкта, а точніше без суспільно-історичної практики нема ні суб'єкта, ні об'єкта. Хоч об'єкт, звичайно, не конструюється суб'єктом, його свідомістю, а існує об'єктивно, проте об'єктивна реальність не може стати об'єктом без активної діяльності суб'єкта. Процес пізнання можливий лише при наявності взаємодії суб'єкта та об'єкта, в якій суб'єкт є носієм діяльності, а об'єкт - предметом, на який вона спрямована.
|
|
Список литературы
|
|
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания й диалектика - М.2001.
2. Андрос Е.Й.Истина как проблема познания й мировоззрения - К.,2004.
3. Крьшский С.Б., Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Зпистемология культури. (Введение в обобщенную теорию познания) - К., 2003.
4. Лекторский В.А. Обьект, субьект, познание. - М., 2000.
5. Ойзерман Т.И. Принцип познаваемости мира // Филос. науки. - 2000.
6. Хайдеггер М. О сушности истиньї // Филос. науки. - 2002. - № 4.
7. Хазиев B.C. Философское понимание истиньї // Филос. науки.- 2001.
8. Шевченко В.І. Концепція пізнання в українській філософії.-К., 2003.
9. Ярошевець В.І. Людина в системі пізнання. - К., 2005.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх