книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
История и методология естествознания ( Реферат, 18 стр. )
История и методология естествознания 4 ( Реферат, 18 стр. )
История периодической системы элементов ( Контрольная работа, 6 стр. )
История понятий пространства, времени, движения в науке и культуре ( Контрольная работа, 25 стр. )
История развития естествознания и история развития общ-ва ( Контрольная работа, 11 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания как науки ( Реферат, 25 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания (основные этапы). Атомическая гипотеза Леквиппа и Демокрита ( Контрольная работа, 20 стр. )
История развития климата Земли ( Реферат, 16 стр. )
История становления физики микромира и ее современное состояние ( Реферат, 15 стр. )
История формирования представлений о строении атомного ядра. Энергия: определение и основные свойства ( Контрольная работа, 26 стр. )
Как влияют на развитие науки внешние и внутренние факторы? ( Курсовая работа, 33 стр. )
Как изменится скорость реакции А+В=С, если концентрацию вещества А уменьшить в два раза, а концентрацию вещества В увеличить в пять раз ( Контрольная работа, 1 стр. )
Как определили возрасты Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как происходит процесс теплопередачи? Охарактеризуйте теплопроводность, конвекцию и приведите примеры. ( Контрольная работа, 27 стр. )
Как связаны науки о природе и обществе? Каково место религии? В чем разница между верой и знанием? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как устроены звёзды? ( Реферат, 19 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? 2845464 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Какова специфика микромира по сравнению с изучением мега- и макромира. Поясните принципы соответствия и дополнительности ( Контрольная работа, 25 стр. )
Какова структура научного познания? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Каковы космологические модели Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )

Вариант 6 2

1. Составьте план ответа по теме "Наука и религии"

I. Понятие науки.

II. Соотношение науки и религии (различные точки зрения)

III. Научная картина мира и область суеверий.

IV. История конфронтации религии и науки.

2. Подготовьте обзор литературы по теме "Наука и технический прогресс"

1. Бернал Д. Наука в истории общества. - М., 1958.

2. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.

3. Андрианова Т.В. Американское предпринимательство в информационную эру. - М.: ИНИОН РАН, 1996. - 178 с.

4. Маттелар А. На разные голоса // Курьер ЮНЕСКО. - П.ЮНЕСКО, 1995. - Апрель. - С.17-19.

5. Турчин B.C. Дали // Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия / Отв. ред. Т.Г. Музрукова. М., 1997.

3. Какие определения культуры вам известны, дайте письменное обоснование ваших аргументов в пользу одного из них

4. Сколько социально значимых измерений культуры вы можете назвать. Дайте обоснование вашей точки зрения

5. Какова значимость деления культуры на материальную и духовную?

Вариант 16 5

1. Заполните таблицу вписывая недостающие элементы

2. Заполните таблицу: Основные открытия в естествознании.

Вариант 26 10

1. Заполните таблицу, вписывая недостающие элементы.

2. Заполните таблицу: Основные открытия в естествознании.

Вариант № 36 14

Вариант 32

1. Заполните таблицу, вписывая недостающие элементы.

3. Что означает понятие "корпускулярно-волновой дуализм"?

БИБЛИОГРАФИЯ 21

нет

1. Введение в культурологию: Учеб. пособие в Ч. 2. М., 1995. С. 1-

2. Воронов В.К. и др. Основы современного естествознания: Уч.пос. для студ. вузов/Воронов В.К.,Гречнева М.В.,Сагдеев Р.З.-Изд. 2-е, стереотип.-М.:Высш. шк.,1999.-247 с.

3. Концепция современного естествознания: Учебник. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

4. Кравченко А.И. Культурология. - М.:Академический Проект, 2001.с. 231-251

5. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / Под ред. А.Н.Марковой. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. С. 538

6. Маковельский А.О., Древнегреческие атомисты, - М. - 1976.

7. Ортега-и-Гассет X. Философия культуры. - М., 1991

8. Турчин B.C. Дали // Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия / Отв. ред. Т.Г. Музрукова. М., 1997.

9. Философия/Под ред. Н.И.Жукова .-4-изд., исправ. и доп.-Минск: НТЦ АПИ,1999.-367с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»