книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
История и методология естествознания ( Реферат, 18 стр. )
История и методология естествознания 4 ( Реферат, 18 стр. )
История периодической системы элементов ( Контрольная работа, 6 стр. )
История понятий пространства, времени, движения в науке и культуре ( Контрольная работа, 25 стр. )
История развития естествознания и история развития общ-ва ( Контрольная работа, 11 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания как науки ( Реферат, 25 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания (основные этапы). Атомическая гипотеза Леквиппа и Демокрита ( Контрольная работа, 20 стр. )
История развития климата Земли ( Реферат, 16 стр. )
История становления физики микромира и ее современное состояние ( Реферат, 15 стр. )
История формирования представлений о строении атомного ядра. Энергия: определение и основные свойства ( Контрольная работа, 26 стр. )
Как влияют на развитие науки внешние и внутренние факторы? ( Курсовая работа, 33 стр. )
Как изменится скорость реакции А+В=С, если концентрацию вещества А уменьшить в два раза, а концентрацию вещества В увеличить в пять раз ( Контрольная работа, 1 стр. )
Как определили возрасты Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как происходит процесс теплопередачи? Охарактеризуйте теплопроводность, конвекцию и приведите примеры. ( Контрольная работа, 27 стр. )
Как связаны науки о природе и обществе? Каково место религии? В чем разница между верой и знанием? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как устроены звёзды? ( Реферат, 19 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? 2845464 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Какова специфика микромира по сравнению с изучением мега- и макромира. Поясните принципы соответствия и дополнительности ( Контрольная работа, 25 стр. )
Какова структура научного познания? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Каковы космологические модели Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Русские естествоиспытатели XVIII- XIX вв. и их вклад в развитие естественнонаучного знания (М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, А.М. Бутлеров, Мечников И.И., Павлов И.П. и др.) 3

2. Эволюция представлений о движении 4

3. Возникновение и эволюция Земли 6

4. Элементарные частицы: общая характеристика, классификация 8

5. Понятие вещества в химии 10

6. Генетика: общая характеристика, основные положения 13

7. Противоречия в системе "природа - биосфера - человек" 14

Список литературы 18

нет

1. Аистов И.А. Концепции современного естествознания. - СПб.: Питер, 2008

2. Ващекин Н.П. Концепции современного естествознания. - М., 2005. - 328с.

3. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. Курс лекций. - М., 2004 - 208 с.

4. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. - Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2001. - 832с.

5. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов - М., 2002 - 256 с.

6. Концепции современного естествознания / под ред. С.И. Самыгина. - Ростов/нД: "Феликс", 2007. - 448с.

7. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов / под ред. проф. В.Н. Лавриненко и др. - М., 2005 - 303 с.

8. Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов. СП б, 2001 - 320 с.

9. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М., 2001 - 476 с.

10. Пахтусов Б.К. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для дистанционного обучения и самостоятельной работы.- Новосибирск: СибАГС, 2004.- 196с.

11. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. - М.: ВЛАДОС, 2005. - 232с.

12. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. - М.: Высшая школа, 2007

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»