Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
КСЕ - 95-08. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
ксе 4 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Культура (от лат. cultura - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) - ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Культура и научная революция ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Культура управленческой деятельности современного специалиста ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
ЛАБОРАТОРНЫЙ, ЕСТЕСТВЕННЫЙ И ДРУГИЕ ВИДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 2007-34 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Лаплас и теория вероятности ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Ледниковые периоды в истории Земли ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Логические закономерности развития науки ( Реферат, 19 стр. ) |
|
малые тела Солнечной системы ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Место человека в системе животного мира ( Контрольная работа, 56 стр. ) |
|
Метериориты и их происхождение ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Методологические основы естествознания ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ ПОЗНАНИЯ 11 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Методология - основа формирования новых теорий, воззрения и принципов в естествознании ( Реферат, 19 стр. ) |
|
методология, гензис биологии, слабые взаимодействия ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
|
Методы и приёмы естественнонаучных исследований ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Методы и формы научного познания ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Методы определения относительного возраста горных пород ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Методы поиска и добычи полезных ископаемых ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
МЕТОДЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ ПРИРОДЫ ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Микромир ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Микромир - объект релятивистской механики СТО. Важнейшие выводы СТО. Законы сохранения массы, энергии ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Мир галактик ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Мир галактик* ( Реферат, 27 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
Концептуальные уровни познания веществ и химических систем 3
Концептуальные уровни изучения ферментов в русле биохимии и биоорганической химии 4
Пути освоения каталитического опыта живой природы 5
Концептуальные уровни "организация" и "самоорганизация" и их познавательные функции в химии 8
Общая теория химической эволюции и биогенеза А. П. Руденко 11
Заключение 13
Список литературы 14
|
|
Введение
|
|
Еще до недавнего времени-до 1950-1960-\ годов-об эволюционной химии ничего не было известно. В отличие oт биологов, которые вынуждены были использовать эволюционную серию Ч. Дарвина для объяснения происхождения многочисленных видов pacтений и животных, химиков вопрос о "происхождении видов" вещества не интересовал. Потому что получение любого нового химического индивида всегда было делом рук и разума человека: молекула нового химического соединения конструировалась им по законам структурной химии из атомов и атомных групп, как здание из кирпичей. Живые же организмы из блоков собрать нельзя.
Но теперь возникла необходимость решить эволюционные проблемы применительно к своим объектам у химиков. При этом под эволюционными проблемами следует понимать проблемы самопроизвольного (без участия человека) синтеза новых химических соединений, являющихся к тому же более сложными и более высокоорганизованными продуктами по сравнению с исходными веществами. Поэтому эволюционную химию считали как бы предбиологией,- наукой о самоорганизации и о саморазвитии химических систем.
Но если сама по себе эволюционная химия возникла относительно недавно, то истоки ее уходят в далекое прошлое. И все они связаны с давнишней мечтой химиков - "освоить лаборатории живого организма" и понять, как из неорганической материи возникает органическая, а вместе с нею и жизнь.
|
|
Список литературы
|
|
1. А.А. Радугин. Концепции современного естествознания. Курс лекций - М., : Издательство "Центр" 2000
2. Агафонова Н.В. Прогресс и традиции в науке. - М., 1991.
3. Аскин Я.Ф. Проблема времени. Её физическое истолкование. - М.: Мысль, 1986.
4. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы, М.:Наука,-1982.
5. Вавилов С.И. Развитие идеи вещества. - М., 1970.
6. Вернадский В.К Избранные труды по истории науки. - М., 1981,
7. Концепции Современного Естествознания для студентов. Р-на-Д.: "Феникс" 1997
8. Концепции Современного Естествознания. Е. Ф. Солопов. Учебник для вузов. - М.: ВЛАДОС 1998
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
