Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
![](pic/pageID.gif) |
КСЕ - 95-08. ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ксе 4 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура (от лат. cultura - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) - ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура и научная революция ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура управленческой деятельности современного специалиста ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛАБОРАТОРНЫЙ, ЕСТЕСТВЕННЫЙ И ДРУГИЕ ВИДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 2007-34 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Лаплас и теория вероятности ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ледниковые периоды в истории Земли ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логические закономерности развития науки ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
малые тела Солнечной системы ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Место человека в системе животного мира ( Контрольная работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Метериориты и их происхождение ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методологические основы естествознания ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ ПОЗНАНИЯ 11 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методология - основа формирования новых теорий, воззрения и принципов в естествознании ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
методология, гензис биологии, слабые взаимодействия ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методы и приёмы естественнонаучных исследований ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методы и формы научного познания ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методы определения относительного возраста горных пород ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Методы поиска и добычи полезных ископаемых ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МЕТОДЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ ПРИРОДЫ ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Микромир ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Микромир - объект релятивистской механики СТО. Важнейшие выводы СТО. Законы сохранения массы, энергии ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мир галактик ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мир галактик* ( Реферат, 27 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры 4
2. Методы научного исследования 5
2.1 Особенные методы 7
2.1.1 Наблюдение 7
2.1.2 Эксперимент 7
2.1.3 Аналогия 8
2.1.4 Моделирование 8
2.1.5 Анализ 9
2.1.6 Синтез 9
2.1.7 Индукция 9
2.1.8 Дедукция 10
2.1.9 Гипотеза 10
2.2 Частные методы 11
3. Теория научных революций 11
3.1. Смена парадигм 11
4. Естественнонаучные картины мира 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
|
Введение
|
Естественнонаучное миропонимание (ЕНМП) - система знаний о приро-де, образующаяся в сознании учащихся в процессе изучения естественнона-учных предметов, и мыслительная деятельность по созданию этой системы.
Понятие "картина мира" является одним из фундаментальных понятий философии и естествознания и выражает общие научные представления об окружающей действительности в их целостности.
Процесс научного познания в самом общем виде представляет собой ре-шение различного рода задач, возникающих в ходе практической деятельно-сти. Решение возникающих при этом проблем достигается путем использо-вания особых приемов (методов), позволяющих перейти от того, что уже из-вестно, к новому знанию. Такая система приемов обычно и называется мето-дом. Метод есть совокупность приемов и операций практического и теоре-тического познания действительности.
|
Список литературы
|
Естественнонаучное миропонимание (ЕНМП) - система знаний о приро-де, образующаяся в сознании учащихся в процессе изучения естественнона-учных предметов, и мыслительная деятельность по созданию этой системы.
Понятие "картина мира" является одним из фундаментальных понятий философии и естествознания и выражает общие научные представления об окружающей действительности в их целостности.
Процесс научного познания в самом общем виде представляет собой ре-шение различного рода задач, возникающих в ходе практической деятельно-сти. Решение возникающих при этом проблем достигается путем использо-вания особых приемов (методов), позволяющих перейти от того, что уже из-вестно, к новому знанию. Такая система приемов обычно и называется мето-дом. Метод есть совокупность приемов и операций практического и теоре-тического познания действительности.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|