Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
История и методология естествознания ( Реферат, 18 стр. ) |
|
История и методология естествознания 4 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
История периодической системы элементов ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
История понятий пространства, времени, движения в науке и культуре ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
История развития естествознания и история развития общ-ва ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
История развития естествознания и общества, их взаимодействие 2008-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
История развития естествознания как науки ( Реферат, 25 стр. ) |
|
История развития естествознания и общества, их взаимодействие ( Реферат, 12 стр. ) |
|
История развития естествознания (основные этапы). Атомическая гипотеза Леквиппа и Демокрита ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
История развития климата Земли ( Реферат, 16 стр. ) |
|
История становления физики микромира и ее современное состояние ( Реферат, 15 стр. ) |
|
История формирования представлений о строении атомного ядра. Энергия: определение и основные свойства ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Как влияют на развитие науки внешние и внутренние факторы? ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Как изменится скорость реакции А+В=С, если концентрацию вещества А уменьшить в два раза, а концентрацию вещества В увеличить в пять раз ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Как определили возрасты Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Как происходит процесс теплопередачи? Охарактеризуйте теплопроводность, конвекцию и приведите примеры. ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Как связаны науки о природе и обществе? Каково место религии? В чем разница между верой и знанием? ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Как устроены звёзды? ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? 2845464 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Какова специфика микромира по сравнению с изучением мега- и макромира. Поясните принципы соответствия и дополнительности ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Какова структура научного познания? ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Каковы космологические модели Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Кристаллическое вещество и его строение 4
2. Строение кристаллической решётки 5
3. Виды симметрии 9
Заключение 15
Список литературы 17
|
|
Введение
|
|
В кристаллах атомы располагаются в строго определенном положении и образуют сложные или простые решетки. Решетки могут быть объемно централизованная кубическая (ОЦК), гранецентрированная кубическая (ГЦК), гексагональная плотноупакованная (ГПУ).
В кристаллах всегда имеются дефекты строения, которые подразделяются по геометрическим признакам на точечные, линейные и поверхностные. Эти дефекты вызывают незначительные искажения кристаллической решетки металлов, но они могут вызвать нежелательные последствия при использовании этих металлов.
Переход металлов из жидкого состояния в твердое называют кристаллизацией, который осуществляется при постоянной температуре, называемой кристаллической температурой фазового превращения. Но этот процесс начинает протекать при возникновении условий охлаждения металла ниже равновесной температуры. Процесс кристаллизации начинается с образования кристаллических зародышей и продолжается в процессе роста их числа и размеров. Кристаллы, образующиеся в процессе затвердевания металла, могут иметь различную форму в зависимости от скорости охлаждения, характера и количества примесей. Чаще в процессе кристаллизации образуются разветвленные кристаллы, получившие название дендридов; такое строение характерно для макро- и микроструктуры литого металла (сплава).
|
|
Список литературы
|
|
1. Дмитриев И.С. Молекулы без химических связей. М., 2001.-624с.
2. Композиционные материалы. Под ред. Манохина А.И. - М.; Наука, 2001.-589с.
3. Лахтин Ю.М., Леонтьева В.П. Материаловедение. М.; Машиностроение, 2003.-726с.
4. Материаловедение. Под ред. Арзамасова Б.Н. - М.; Машиностроение, 2003.-576с.
5. Технология важнейших отраслей промышленности. Под ред. Гинберга А.М., Хохлова Б.А. - М.; Высш. школа, 2001.-543с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
