Введение 3

1. Принцип относительности 4

2. Принцип инерции 6

3. Основные понятия и законы механики Ньютона 8

4.Закон всемирного тяготения 11

5. Законы сохранения 12

6. Законы термодинамики 16

7. Применение концепций классической механики и термодинамики в автотехнической, баллистической и пожаротехнической экспертизах. Гироскопические системы навигации. Элементы биомеханики в спорте. 17

Заключение 18

Список литературы 19

"Концепции современного естествознания" - новый предмет в системе высшего образования. Насколько нужно знать современную науку человеку, который, скорее всего, никогда сам не будет работать в ней?" В наши дни ни один человек не может считаться образованным, если он не проявляет интереса к естественным наукам.

Обычное возражение, согласно которому интерес к изучению электричества или стратиграфии мало, что дает для познания человеческих дел, только выдает полное непонимание человеческих дел.

Наука - это не только совокупность знаний.

"... Науке можно учить как увлекательнейшей части человеческой истории - как быстро развивающемуся росту смелых гипотез, контролируемых экспериментом и критикой.

Цель данной работы: разобрать законы классической механики.

Для осуществления поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. проанализировать принцип относительности, принцип инерции.

2. просмотреть основные законы Ньютона,

3. рассмотреть закон всемирного тяготения, законы сохранения, законы термодинамики.

Список литературы

1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2006, с. 221-225.

2. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2006, с. 541-545.

3. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новосибирск: СибАГС, 2003. - С.116.

4. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: Феникс, 2004. - С. 134.

5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Гардарика, 2003. - С.367.

Примечаний нет.