|
Массовая культура занимает огромное и, пожалуй, все более и более значительное культурное пространство в мире. На Западе ее называют популярной культурой и индустрией развлечений, потребительской и коммерческой культурой. Ее появление и функционирование часто связывают с развитием средств массовой информации, с задачами пропаганды определенной идеологии, определенных ценностей и образа жизни. Действительно, массовая культура обладает всеми этими и другими качествами, задачами и целями. Было бы несправедливо сводить ее лишь к развлечению или китчу (нем. Kitsch "халтура"), которые не обладают ни художественной, ни эстетической ценностью. Степень ее популярности связана не только с модой или доступностью почти каждому члену общества. Практически все теоретики отмечают, что массовая культура с самого начала (она возникла в США) существовала в интересах бизнеса и только потом стала участвовать в других сторонах культурной жизни людей. В Европе массовая культура на первых порах выступала как оппозиция официальной культуре, которая была связана с государством, им пропагандировалась и распространялась через учебные заведения и церковь.
Более полное представление о массовой культуре предлагают те культурологи, которые рассматривают ее функции. Одни теоретики видят ее сущность в том, что "она осуществляет стандартизацию духовной деятельности человека", при котором совершенно игнорируется и даже вымывается индивидуальная неповторимость каждого (Э. ван ден Хааг). Другие отмечают, что ей присуще "стремление придавать всем элементам культурной системы определенность, однородность, абсолютную схожесть", когда все стороны жизни нивелируются (Д. Макдональд). Массовая культура ориентируется на самые низкие вкусы и оценки, поэтому "популярное искусство не только дает плоскую и ограниченную картину жизни, но поощряет людей к сужению эмоций и интересов. С помощью массового искусства мы приспосабливаемся к нормам жизни несовершеннолетних" (Дж. Селдес). Французский социолог Э. Морен считает, что для массовой культуры характерны: система "звезд", реклама, эротика, насилие, хеппи энд. "Воображаемое в ней имитирует реальное, а реальное окрашивается в цвета воображаемого" . Поэтому массовая культура предлагает каждому сладкие грезы, которые воплощают персонажи рекламы или кинозвезда в фильме, где все достижимо, где кажется, что иллюзии счастья, свободы или справедливости живут рядом с нами. Среди иллюзий массовой культуры существует еще и та, что массовая культура обращена к потребностям каждого, поскольку она воспитывает в человеке потребителя, провозглашая, что главное в жизни - удовлетворение сиюминутного желания, прокламирует культ моды, некритичное, пассивное сознание с безмерной жаждой потребления. Это потребление касается буквально всего: будь то вещи или зрелища, искусство или образ жизни. Массовая культура осуществляет бегство от реальности в мир фантазий, выступая как своеобразная мифология XX века.
|
|
1. Багдасарян Н.Г. Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов. - -М.: Высш. шк., 1999. - 511с.
2. Культурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений - Ростов н/Д: изд-во "Феникс", 1999. - 608с.
3. Сапронов П.А. Культурология: Курс лекций по теории и истории культуры. - СПб.: СОЮЗ, 1998. - 560с.
4. Арнольдов А.И. введение в культурологию: Учебное пособие. М., 1993. - 400с.
5. Гуревич П.С. Культурология: Учебное пособие. М., 1996. - 258с.
6. Мамонтов С.П. Основы культурологии. М., 1994. - 342с.
7. Быстрова Н.А. Мир культуры. Основы культурологии. Учебное пособие. М., 2000. - 680 с.
8. Культурология. История и теория культуры. М., 1998
9. Мамонтов С.П. Основы культурологии. - М., 1995.
10. Межуев В. М. Культура как философская проблема // Вопросы философии. 1982г. N 10.
11. Радугин А.А. Культурология. М.: Центр, 1999
12. Розин В.М. Культурология. Учебник. М.: ФОРУМ - ИНФРА - М., 1998.
|
На уровень вверх
Купить