|
Культура народа является частью его истории. Ее становление, последую-щее развитие тесно связано с теми же историческими факторами, которые воз-действуют на становление и развитие хозяйства страны, ее государственности, политической и духовной жизни общества. В понятие культуры входит, естест-венно, все, что создано умом, талантом, рукоделием народа, все, что выражает его духовную сущность, взгляд на мир, природу, человеческое бытие, на чело-веческие отношения, в том числе образование и литература.
Первые школы на Руси появляются в те же века, что и становление рус-ской государственности. Рождение народа шло одновременно по нескольким линиям - хозяйственной, политической, культурной. Русь складывалась и раз-вивалась как средоточие огромного для того времени народа, состоящего пона-чалу из различных племен; как государства, жизнь которого развертывалась на огромной территории. И весь оригинальный культурный опыт восточного сла-вянства стал достоянием единой русской культуры. Она складывалась как культура всех восточных славян, сохраняя в то же время свои региональные черты - одни для Поднепровья, другие - для Северо-Восточной Руси и т.д.
На развитие русской литературы и образования влияло также то, что Русь складывалась как равнинное государство, открытое всем как внутриплеменным отечественным, так и иноплеменным международным влияниям. И шло это из глубины веков. В общей культуре Руси отразились как традиции, скажем, по-лян, северян, радимичей, новгородских славян, других восточнославянских племен, так и влияние соседних народов, с которыми Русь обменивалась про-изводственными навыками, торговала, воевала, мирилась, - с угро-финскими племенами, балтами, иранскими, другими славянскими народами и государст-вами.
|
|
1. Батыш-Каменский Д.Н. История Малой России. Киев, Час, 1993.
2. Бреков И.Б. Мир истории: Русские земли в 13-15 вв. М., Молодая гвардия, 1988.
3. Соловьев С.М. Чтения и рассказы по Истории России. Москва, Правда, 1989.
|
На уровень вверх
Купить