![](pic/pageID.gif) |
Обряды и ритуалы народов мира ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение учащихся старших классов элементам дизайна и культуре проектирования, приобщение учащихся к красоте художественных компонентов дизайна ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая морфологическая модель и форма предметного бытия культуры ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая характеристика стилевого направления (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая характеристика детско-молодёжной субкультуры 7 ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая характеристика первобытной культуры е241231 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ ПЕРЕРБУРГА КОНЦА XIX - НАЧАЛА XX ВЕКА ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общество, цивилизация, культура ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общие черты в культурах народов ранних цивилизаций 453ааа ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обычаи и традиции казахов (Казахстан) ( Реферат, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Одежда и облик деловой женщины ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Октябрьская революция 1917 года и культура ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Опис різними стилями. (Украина) ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организационная культура в государственных органах на примере Администрации г.Москвы - ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация театральных представлений нг842 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация театральных представлений кц522 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация театральных представлений н9000- ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация библиотек ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация культурно-досуговой деятельности - ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация предпринимательской культуры в деятельности предприятия ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Организация системы методического обеспечения деятельности культурно-досуговых учреждений на примере кинотеатров ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Організація спілкування як важлива функція культурно-дозвіллєвої діяльності (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Органы управления культурой в Российской Федерации ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ОРХОНО-ЕНИСЕЙСКАЯ РУНИЧЕСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Освоение рекреационных ресурсов в Бийско-Белокуринской туристко-рекреационной зоне е34422 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Культурология: предмет, метод и перспективы дальнейшего развития 4
2. Духовная и материальная культура 6
3. Теоретические исследования в культурологи 6
4. Преемственность, традиции и новаторство в развитии культуры 6
4. Социальные институты культуры 8
6. Культура и природа 8
7. Культура и общество 9
8. Понятие "социализация" и "инкультурация" 9
9. Понятие "цивилизация" и цивилизационный подход в культурологи 9
10. Основные типы культур 10
11. Элитарная и массовая культура 15
12. Культура советской эпохи: наследие и традиции 16
Заключение 17
Список литературы 18
|
Введение
|
Термин "культурология" для названия особой области научного знания и названия дисциплины, предметом исследования которой была бы вся человеческая культура, впервые предложил в 1909 году немецкий ученый В. Оствальд. Но широкое распространение этот термин получил, начиная с 1939 года, когда американский антрополог Л.А. Уайт стал применять его для обозначения принципиально нового пути изучения культуры. Этот путь предполагал переход от частных методик изучения отдельных аспектов и форм культуры, к единой методике целостного исследования общечеловеческой культуры.
Однако, несмотря на свою молодость, культурология как научная дисциплина имеет глубокие корни, сформировавшиеся еще в Элладе (Древней Греции) в виде "пайдейи". Пайдейя - система образования и воспитания, в которой в равной степени уделялось внимание как развитию тела (гимнастика), так и развитию интеллекта, духовности ("мусическое" воспитание). Главными предметами были поэзия, музыка, красноречие и философия, причем в последнюю входили все знания о природе и человеке, собранные к тому времени.
В эпоху поздней античности пайдейя превратилась в обучение "благородным или свободным искусствам". Они включали в себя грамматику, риторику (искусство красноречия), ф
|
Список литературы
|
1. Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. Введение в историю русской культуры. - М.: ВЛАДОС,2002.
2. История мировой культуры. Под ред. проф. Драч Г.В. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. Кононенко Б.И. Основы культурологии. -М.: ИНФРА-М, 2002. Мартынов В.Ф. Мировая художественная культура. - Минск: ТетраСистемс, 2000.
3. Рождественский Ю.В. Введение в культуроведение. - М.: ЧеРо, 1996. Соколов В.А. Культурология. - Ростов н/Д: Феникс, 2004.
4. Шишова Н.В., Грожан Д.В., Новиков А.Ю., Топчий И.В. Культурология. -Ростов н/Д: Феникс, 2002.
5. Шмаков В.С. Культурология. - Сибирское представительство: Салон оперативной печати, 2003. Философский энциклопедический словарь. М., 1989.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|