Дисциплина: Культурология
![](pic/pageID.gif) |
Культура Японии ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура, ее сущность и структура ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура, классовое и общечеловеческое ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культура: понятие и сущность ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурная идентичность со-временных московских студентов.-9- ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурно-антропологическая проблематика творчества Ф. Ницше ( Контрольная работа, 52 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурно-цивилизационный диалог и международные организации ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурное наследие американских индейцев. Древнейшие государства Месоамерики. Культурные последствия европейской колонизации Америки: взаимодействие индейских, африканских и европейских традиций в культуре Америки ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурное наследие в Центральном федеральном округе РФ_1723 ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурные ценности 2005-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурные ценности ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурогенез и его факторы ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культуролог. Ответы на вопросы (вер.1) ( Контрольная работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культуролог. Ответы на вопросы (вер.2) ( Контрольная работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурологическая концепция Фрейда. Воззрения К. Юнга на вопросы культуры в целом ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ( Реферат, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология (14 вопросов) ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология (50 вопросов) (Украина) ( Контрольная работа, 51 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология (билеты) ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
1. Палеолитические памятники на территории Казахстана
2. Культура неолита.
3. Эпоха бронзы. Андроновская культура и Бегозы-дандыбаевская культура.
4. Литература
|
Введение
|
В строгом смысле "история" является описанием собы-тий прошлого, отраженных в письменных источниках. Но это описание может основываться и на других источниках, в частности, археологических. Для обозначения периода человеческой истории до возникновения письменности в 1851 г. Дэниэлом Уилсоном был предложен термин "доисто-рия" или "праистория". Главным отличием доистории от последующих периодов является то, что вследствие отсут-ствия письменных источников мы не можем знать названий народов и поселений, вынуждены прибегать к произвольным обозначениям. Таким образом, доистория - часть истории человечества, но только "анонимный" ее период.
В настоящее время этот термин широко распространен в зарубежной исторической и антропологической науке. Казахские ученые до последнего времени пользовались для обозначения этого периода понятием "первобытнообщинный строй", основанным на формационном подходе к истории и выделявшем в качестве основного критерия отсутствие классовых структур в обществе. Мы считаем, что в дои-сторический период развитие человечества вдет по трем основным линиям: антропогенез или морфологическое раз-витие человека от обезьяноподобных форм к современному типу, техногенез или развитие техники обработки и при-менения орудия труда, что вело к прогрессу материальной культуры, социогенез или развитие человеческого общест-ва от простейших форм (стадо) к сложному общинному кол-лективу. Эти три линии тесно взаимосвязаны и в совокуп-ности формируют четвертую - развитие духовной культуры человека.
Антропогенез или становление человека. Три с поло-виной миллиона лет назад усиливавшийся холод ледниково-го периода сковал огромное пространство воды в виде льда. Количество осадков резко уменьшилось, и тропиче-ские леса стали уступать место степям и саваннам. Часть обитавших в лесах обезьян - дриопитеков, не вполне при-способленных к жизни на деревьях, стала приноравливать-ся к существованию на открытой местности.
|
Список литературы
|
1. Еркин Абиль - История государства и права Республики Казахстан. Курс лекций. Астана, 2000 г.
2. История государства и права Казахской ССР. Ч.1.-Алма-Ата,1982 г.
3. История Казахстана. Очерк. Алматы. 1993.
4. История Казахстана. Пособие для студентов. Алма-ты.1998.
5. Кузембайулы А., Абиль Е. История Республики Казах-стан. - Астана,1999 г.
6. С.Г. Кляшторный, Т.И. Султанов. Казахстан - летопись трех тысячелетий. Алма-Ата. 1992.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|