книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Историческое развитие представлений о культуре ( Реферат, 19 стр. )
История ( Контрольная работа, 16 стр. )
История искусств. Средневековье Франции ( Контрольная работа, 16 стр. )
История кино ( Реферат, 20 стр. )
История культуры России ( Контрольная работа, 28 стр. )
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ БУДДИЙСКОГО ИСКУССТВА В КОРЕЕ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Италия в XVII веке ( Реферат, 22 стр. )
Италия в эпоху раннего Возрождения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Итальянское возрождение ( Курсовая работа, 32 стр. )
Итальянское общество эпохи раннего возрождения. "Декамерон" Боккаччо ( Реферат, 20 стр. )
Історично-логічний (порівняльний) метод пізнання. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Історія виникнення рицарського роману (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Й. Хейзингию Смеховая и зрелищная культура русского средневековья и нового времени ( Курсовая работа, 40 стр. )
К типологии цивилизаций Востока и Запада ( Контрольная работа, 15 стр. )
Как вы думаете, с чем связано многообразие определений культуры? Приведите 2-3 наиболее удачных, на ваш взгляд, определений и объясните, почему вы их считаете лучше других. ( Контрольная работа, 28 стр. )
Как отразилась культура эпохи в произведении В. Шекспира "Гамлет". Томашевский Н. "Петрарка и его "Книга песен"" ( Контрольная работа, 17 стр. )
Какова значимость деления культуры на материальную и духовную? Какие естественно-научные проблемы разрабатывали античные натурфилософы? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Какое изображение чаще всего помещали в главном куполе храма? Что такое "шатровой стиль" в храмовом строительстве? Что такое Псалтырь ( Контрольная работа, 11 стр. )
Картина мира ( Курсовая работа, 42 стр. )
Картина мира, мифология и философия древних греков ( Реферат, 15 стр. )
Категории этики ( Реферат, 18 стр. )
Кинематограф. Средства массовой информации. Фотография ( Реферат, 18 стр. )
Классицизм ( Контрольная работа, 17 стр. )
Классы славянских языческих божеств ( Контрольная работа, 12 стр. )
КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА И КИНОФИЛЬМ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ СЕМИОТИЧЕСКИХ АНАЛИЗ КОММУНИКАТИВНЫХ АСПЕКТОВ ( Дипломная работа, 54 стр. )

Введение 3

1. Влияние науки и техники на развитие культуры 4

2. Формирование российской буржуазии, ее влияние на культуру 6

3. Декабристы - феномен русской культуры 7

4. Гуманистические традиции русских философов (В. Соловьев, Н. Бердяев, П. Флоренский) 8

Заключение 13

Список литературы 15

Наивысший подъем Российского государства приходится на первую четверть 19 века. Это связано с исторической победой русского народа в Отечественной войне 1812 года. Все страны Европы приветствовали победительницу. России не было равных по силе в эту эпоху. Именно в данный период нашей истории царствовал Александр I.

Отношение к русской культуре у деятелей мировой культуры сложно и даже загадочно. Вместе с тем интерес к России и русской культуре огромен. Он особенно ярко вспыхнул с русскими сезонами, плодившимися в Европе с 1907 года под руководством С.П. Дягилева. Важную роль в ознакомлении Запада и Востока с Россией сыграли три потока эмигрантов из России. Первый поток был вызван Октябрьской революцией и гражданской войной". Второй составили высланные или бежавшие за границу "диссиденты" на закате советской власти, когда многие уже не могли и не хотели уживаться с лицемерием советского режима. Конечно, определенное расхождение русской культуры с западными культурами наметилось еще в Древней Руси из-за религиозных противоречий православия и католицизма. Однако древнерусские государства и их культура были родственны соседям и соперникам в феодальном мире. В основе этой культурной ситуации - противостояние "почвеннической", "органической", "славянофильский" концепции, базирующейся на изначальной идее всенародного "соборного" единства, на примате патриархального деревенского хозяйства и на признании древнерусской средневековой культуры общей незыблемой основой всей культуры России, - и "западнической", "либеральной" концепции, ставившей во главу угла перестройку России и российской культуры соответственно учению просветителей и революционеров, отмену дарового рабского, крепостнического, каторжного труда и просвещение патриархальной массы трудящихся.

1. Архатов М.Ф. История философии: курс лекций. - М,: Изд-во "Центр", 2005.

2. Вахтомин Н. К.. Теория научного знания Иммануила Канта. М.: Наука, 1999.

3. Верещагин В.Ю. Лекции по русской культуре. - М.: ИНФРА-М, 2001.

4. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX - начала XX в./Под ред. С.В. Миропенко. - М.: ЮНИТИ, 2003.

5. Культурология / Под ред. Г.В.Драча. Издательство "Альфа-М", 2000.

6. Орлов А.С. Георгиев В.А., Георгиева Н.Г. Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней. - М.: Проспект, 2004.

7. Рябцев Ю.С. Русская идея и русская культура. - М.: ВЛАДОС, 2000.

8. Фетисов А.В. Пути русской культуры. - М.: ЮНИТИ, 2002.

9. Хрестоматия по философии. Под ред. Иванченко Н.С. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»