книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Историческое развитие представлений о культуре ( Реферат, 19 стр. )
История ( Контрольная работа, 16 стр. )
История искусств. Средневековье Франции ( Контрольная работа, 16 стр. )
История кино ( Реферат, 20 стр. )
История культуры России ( Контрольная работа, 28 стр. )
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ БУДДИЙСКОГО ИСКУССТВА В КОРЕЕ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Италия в XVII веке ( Реферат, 22 стр. )
Италия в эпоху раннего Возрождения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Итальянское возрождение ( Курсовая работа, 32 стр. )
Итальянское общество эпохи раннего возрождения. "Декамерон" Боккаччо ( Реферат, 20 стр. )
Історично-логічний (порівняльний) метод пізнання. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Історія виникнення рицарського роману (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Й. Хейзингию Смеховая и зрелищная культура русского средневековья и нового времени ( Курсовая работа, 40 стр. )
К типологии цивилизаций Востока и Запада ( Контрольная работа, 15 стр. )
Как вы думаете, с чем связано многообразие определений культуры? Приведите 2-3 наиболее удачных, на ваш взгляд, определений и объясните, почему вы их считаете лучше других. ( Контрольная работа, 28 стр. )
Как отразилась культура эпохи в произведении В. Шекспира "Гамлет". Томашевский Н. "Петрарка и его "Книга песен"" ( Контрольная работа, 17 стр. )
Какова значимость деления культуры на материальную и духовную? Какие естественно-научные проблемы разрабатывали античные натурфилософы? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Какое изображение чаще всего помещали в главном куполе храма? Что такое "шатровой стиль" в храмовом строительстве? Что такое Псалтырь ( Контрольная работа, 11 стр. )
Картина мира ( Курсовая работа, 42 стр. )
Картина мира, мифология и философия древних греков ( Реферат, 15 стр. )
Категории этики ( Реферат, 18 стр. )
Кинематограф. Средства массовой информации. Фотография ( Реферат, 18 стр. )
Классицизм ( Контрольная работа, 17 стр. )
Классы славянских языческих божеств ( Контрольная работа, 12 стр. )
КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА И КИНОФИЛЬМ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ СЕМИОТИЧЕСКИХ АНАЛИЗ КОММУНИКАТИВНЫХ АСПЕКТОВ ( Дипломная работа, 54 стр. )

Введение 2

Кинематограф в современной культуре 4

Фотография в современной культуре 7

Средства массовой информации 9

Заключение 16

Список литературы 18

Культура, рассматриваемая с точки зрения содержания, распадается на различные области, сферы: нравы и обычаи, язык и письменность, характер одежды, поселений, работы, постановка воспитания, экономика, характер армии, общественно-политическое устройство, судопроизводство, наука, техника, искусство, религия, все формы проявления духа данного народа. Причем по мере развития культуры - от первобытной до современной - изменяются формы и качества ее проявления и выражения. Современная культура воплощается в огромном множестве создаваемых материальных и духовных явлений. Это и новые средства труда, и новые продукты питания, и новые элементы материальной инфраструктуры быта, производства, и новые научные идеи, идеологические концепции, религиозные верования, нравственные идеалы и регуляторы, произведения всех видов искусств и т.д.

Большинство исследователей сходятся во мнении, что современная культура - это множество самобытных культур, находящихся в диалоге и взаимодействии друг с другом, причем диалог и взаимодействие идут не только по оси настоящего времени, но и по оси "прошлое-будущее". В данной работе будут рассмотрены такие виды современной культуры как фотография, кинематограф, масс-медиа.

Важную роль в формировании активности играют средства массовой информации. О возрастающей роли печати, радио и телевидения в общественной жизни страны свидетельствуют их бурный рост, распространенность и доступность массовой информации. Печатное и устное слово, телевизионное изображение способны в кратчайшие сроки достигнуть самых отдаленных районов, проникнуть в любую социальную среду.

Средства массовой информации - мощная сила воздействия на сознание людей, средство оперативного донесения информации в разные уголки мира, наиболее эффективное средство влияния на эмоции человека, способное убеждать реципиента наилучшим образом. Особенно четко это проявляется в отношении электронных СМИ. По мере расширения технических возможностей их роль возрастает. А по эмоциональному воздействию на чувства и сознание людей они остаются пока непревзойденными и собирают самую большую аудиторию. В средствах массовой информации, а особенно на телевидении вопросы повышения эффективности выступлений тесно связаны с уровнем организации творческого процесса, форм и средств социально-политического воспитания журналистского, художественного и технического персонала. Прежде всего, это отбор проблем, решение которых может быть поддержано и подсказано аудиторией, и создание перспективных планов работы СМИ, их включающих.

Кинематограф, род искусства, произведения которого создаются с помощью киносъёмки реальных, специально инсценированных или воссозданных средствами мультипликации событий действительности. В киноискусстве синтезируются эстетические свойства литературы, театрального и изобразительного искусств, музыки на основе собственно лишь ему присущих, выразительных средств, из которых главными являются фотографическая природа изображения, позволяющая с предельной достоверностью воссоздавать любые картины действительности, и монтаж.

Что касается фотографии, то тенденции сохранения, и использования изображения развивались по нескольким направлениям и создали в итоге особую подсистему современной культуры фотокультура. Это, во-первых, применение фотографии в качестве памятного исторического документа, во-вторых - включение ее в арсенал научного инструментария и доказательства. Но самым интенсивным образом светопись стала развиваться в области бытового и исторического портрета, а также, ввиду кажущейся прогрессивности по сравнению с живописью, как альтернатива произведениям изобразительного искусства. Эти направления фотографии особенно важно различать в начальный период ее истории, когда между некоторыми из них трудно было провести четкую границу. Например, видовая фотосъемка географов, этнографов, репортеров-путешественников нередко выполняла не только свои естественнонаучные функции, но и имела эстетический характер, а со временем становилась историческим документом. То же можно сказать об индивидуальных и групповых фотопортретах, снятых в частных, бытовых целях, но становящихся со временем научным и документальным свидетельством эпохи.

1. Под ред. проф. Марковой А.Н. Культурология. История мировой культуры. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.

2. Блюменау Д.И. Информация и информационный сервис. - М.:Наука,2001.

3. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. - М.: Политическая литература, 2000.

4. Урсул А.Д. Информатизация общества. - М.:1990.

5. Кушниренко А.Г. Основы информатики и вычислительной техники. - М.: Просвещение,1990.

6. Культурология. Под редакцией Радугина А.А., Москва, "Центр", 1997, с. 304.

7. Арнольдов А.И. Человек и мир культуры. М., 2001г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»