книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
СОСТОЯНИЕ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЮЗе ( Курсовая работа, 35 стр. )
Состояние и развитие культуры СССР в 20-30-х годах ( Реферат, 16 стр. )
Состояние краеведческого библиографического описания Еврейской АО ( Курсовая работа, 27 стр. )
Сохранение элементов язычества в русской культуре _1752. ( Реферат, 19 стр. )
Социальная сущность понятия "молодежь" ( Курсовая работа, 26 стр. )
Социально-политическое и экономическое устройство Древней Индии ( Реферат, 14 стр. )
Социальное равенство как ценность современной культуры 10 ( Реферат, 19 стр. )
Социальное равенство как ценность современной культуры ( Реферат, 12 стр. )
Социальные роли женщины в Древней Индии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Социодинамика российской культуры ( Контрольная работа, 17 стр. )
Социокультурная компетенция ( Реферат, 13 стр. )
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СИТУАЦИЯ В ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ ( Курсовая работа, 39 стр. )
Социология культуры ( Реферат, 18 стр. )
Соціалізація української молоді кінця ХІХ - початку ХХ століття (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Соціально-економічні й політичні витоки Реформації. (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Соціально-політичні ідеали Просвітництва (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Соціум як простір взаємодії людини. (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Соцреализм и модернизм: судьба двух методов освоения действительности ( Реферат, 17 стр. )
Специфика метода "наука о культуре" в неокантианстве. Виндельбанд. Риккерт ( Курсовая работа, 35 стр. )
Специфика средневекового образования ( Реферат, 19 стр. )
Специфика техногенной цивилизации. Сущность ее кризиса 11 ( Реферат, 17 стр. )
Специфическая картина мира древних греков: космизм, объективизм, прагматизм, пантеизм, безразличность ( Контрольная работа, 14 стр. )
Специфическая картина мира древних греков: космизм, объективизм, прагматизм, пантеизм, безразличность ( Реферат, 15 стр. )
Сравнение культуры античности и древнего Востока ( Контрольная работа, 7 стр. )
Сравнение мифа и сказки ( Контрольная работа, 31 стр. )

Введение……………………………………………………………………3

1. Изобразительное искусство…………………………………………….5

2. Черты русской архитектуры 18 века………………………………….11

3. Значение русских художников………………………………………14

Заключение……………………………………………………………….15

Список использованной литературы……………………………………16

В XVIII веке в России происходил небывалый размах развития ваяния появления новой, западноевропейского типа скульптуры, какой еще не знала Россия. Заметную стилевую перемену в развитии русской пластики принесла новая эстетика классицизма эпохи Просвещения.

В XVIII веке замечательный представитель немецкого Просвещения Иоанн Гердер говорит: "Нет ничего менее определенного, чем это слово - "культура", - и поясняет важность проблемы: "... В каких чертах следует усматривать культурность? Способствует ли культура счастью людей?".

Такая постановка вопроса объяснима: само понятие было новым. Только в восемнадцатом столетии под культурой стали понимать "уровень развития духовных и практических навыков различных народов". Однако осмысление тех или иных сторон этого социального явления имело место уже в древних цивилизациях.

Как самостоятельное явление социальной жизни культура впервые была рассмотрена лишь во второй половине XVIII века, в эпоху Просвещения.

XVIII столетие в истории России стало поистине судьбоносным. Оно явилось временем коренных перемен, вызванных петровскими реформами. Своими преобразованиями Петр I круто повернул Россию на Запад. Этот поворот и его последствия для развития России и русской культуры стали предметом острого спора ученых и мыслителей, который с особой силой разгорелся в XIX. веке и продолжается по сей день.

Восемнадцатый век - век блестящего восхождения русского искусства на вершину мировой классики.

По глубине идей, простоте и ясности художественного языка изобразительное искусство в России XVIII века превзошло все современное ему мировое искусство, причем своих успехов оно достигло в кратчайший исторический срок.

Подъем изобразительного искусства в XVIII веке был связан с подъемом общественного самосознания русского народа, с развитием науки, философии, общественной мысли. Известно, какое огромное значение для всех сторон духовной жизни страны имела деятельность такого универсального гения, как Ломоносов, и наших великих просветителей XVIII века - Радищева и Новикова. Известно, сколь большое значение имела преобразовательная деятельность Петра I в начале XVIII века.

Цель контрольной работы - охарактеризовать русскую культуру в XVIII веке.

Список использованной литературы

1. Берестовская Д.С. Культурология: Учеб. пособие. - Симферополь, 2003. - 590с.

2. Гуревич П.С. Культурология: Учебник / П.С. Гуревич. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во "Проект", 2009. - 336 с.

3. Келле В.Ж. Цивилизация и культура / В.Ж. Келле. - М.: Знание, 2005. - 224 с.

4. Кононенко Б.И. Основы культурологии: Курс лекций. - М., 2002.

5. Культурология: История мировой культуры: Учебное пособие для вузов / под. ред. проф.А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ, 2007. - 224 с.

6. Культурология: Учебное пособие / Составитель и отв. ред.А. А. Радугин. - М.: Центр, 2006. - 304 с.

7. Митрошенков О.А. Культура и цивилизация (лекции) / О.А. Митрошенков. - М. Гардарики, 2009. - 655 с.

8. Самохвалова В.И. Культурология: Краткий курс лекций. - М., 2002. - 600с.

9. Уткин А.И. Запад и Россия: история цивилизаций: Учебное пособие / А.И. Уткин. - М.: Гардарики, 2007. - 574 с.

10. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций с древнейших времен до начала XX века / под ред. В.И. Уколовой. - 2-е изд. - М.: Дрофа, 2008. - 400 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»