|
Задание 1. Изучить содержание видов педагогической деятельности преподавателя и перечислить литературные источники, в которых дана их характеристика.
1. Беспалъко В. П. Слагаемые педагогической технологии. - М.: Просвещение, 1999.
2. Кан-Калик В. А., Никандров И. Д. Педагогическое творчество. - М.: Педагогика, 1990.
3. Котова И. Б., Шиянов Е. Н. Педагогическое взаимодействие. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
4. Сластенин В.А. Педагогика / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - М.: Академия, 2002.
5. Степанов Р.И. Технологический подход к гуманизации образования. // Наука и образование. - 2003. - №3.
Задание 2. Дайте краткую характеристику педагога, чью деятельность и опыт Вы будете исследовать. Чем обусловлен выбор Вами именно этого преподавателя?
Веремейко Наталья Николаевна, педагог-психолог, высшее психолого-педагогическое образование, стаж работы - 16 лет.
Выбор данного преподавателя обусловлен тем, что данный педагог имеет достаточно большой опыт работы, находит общий язык с учениками и коллегами, может помочь и скорректировать практическую работу.
Задание 3. Дайте характеристику организаторской деятельности преподавателя.
Умение организовать собственную деятельность, связанную с решением педагогических задач.
|
На уровень вверх
Купить