Контрольная работа: История русской психологии

Дисциплина: Психология

	ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕЛЛЕКТА И ПОКАЗАТЕЛЕЙ СЕНСОМОТОРНОГО ТЕСТА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 49 стр. )
	Взаимосвязь коммуникабельности официанта и удовлетворенности клиентов взаимодействия с ним ( Дипломная работа, 70 стр. )
	Взаимосвязь комплекса неполноценности и комплекса превосходства ( Курсовая работа, 46 стр. )
	Взаимосвязь комплекса неполноценности и комплекса превосходства (доработка) ( Курсовая работа, 43 стр. )
	Взаимосвязь личного и профессионального в деятельности психолога1 ( Курсовая работа, 43 стр. )
	Взаимосвязь личности и ее потребностей, мотивов и интересов ( Контрольная работа, 16 стр. )
	Взаимосвязь личностных особенностей с успешностью профессионального самоопределения старшеклассников ( Дипломная работа, 76 стр. )
	Взаимосвязь личностных особенностей студентов медицинского колледжа и высших учебных заведений с выбором стратегии поведения в конфликте ( Дипломная работа, 90 стр. )
	ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ С УСПЕШНОСТЬЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ц4222 ( Курсовая работа, 34 стр. )
	Взаимосвязь личностной представленности с восприятием партнеров в процессе их взаимодействия ( Дипломная работа, 72 стр. )
	Взаимосвязь между низкой физиологической сопротивляемостью стрессу и соматическими заболеваниями у учащихся 5-х классов общеобразовательной школы ( Контрольная работа, 4 стр. )
	Взаимосвязь между показателями психологического климата в малой группе и уровнем тревожности членов данной группы ( Контрольная работа, 10 стр. )
	Взаимосвязь между показателями психологического климата в малой группе и уровнем тревожности членов данной группы ( Контрольная работа, 10 стр. )
	Взаимосвязь между содержанием Я-концепции и социальным статусом дошкольника в группе ( Курсовая работа, 28 стр. )
	Взаимосвязь между уровнем самооценки и уровнем социальной адаптации ребенка в классе ( Курсовая работа, 58 стр. )
	Взаимосвязь между уровнем самооценки и статусом старшеклассника в группе сверстников ( Дипломная работа, 55 стр. )
	Взаимосвязь между эмоциями и психической организацией человека ( Реферат, 25 стр. )
	Взаимосвязь между эмоциями и психической организацией человека 2007-26 ( Реферат, 26 стр. )
	Взаимосвязь межличностных отношений и стратегий поведения женщин 25-35 лет и их семейное положение ( Дипломная работа, 77 стр. )
	Взаимосвязь межличностных отношений в группе подростков с различным психологическим климатом ( Дипломная работа, 55 стр. )
	Взаимосвязь механизмов мотивации и проекции в структуре личности ( Курсовая работа, 29 стр. )
	Взаимосвязь мотивации достижения и саморегуляции в учебной деятельности студентов I курса ( Курсовая работа, 35 стр. )
	Взаимосвязь мотивации достижения и саморегуляции в учебной деятельности студентов I курса. 2010-63 ( Дипломная работа, 63 стр. )
	ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ ( Дипломная работа, 80 стр. )
	Взаимосвязь мотивации учебной деятельности и уровня школьной тревожности ( Курсовая работа, 40 стр. )

<< 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 >>

» Главная » Психология » История русской психологии

Работ в текущем разделе: [ 11715 ] Дисциплина: Психология На уровень вверх

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В РОССИИ В XVIII В. 3

2. МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКАЯ РУССКАЯ ПСИХОЛОГИЯ XVIII ВЕКА 5

2.ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ 10

3. ОБОБЩАЮЩАЯ СХЕМА 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13

Введение

ВВЕДЕНИЕ

Как показали исследования истории отечественной культуры, философии и науки, психологические идеи развивались в России еще в X-XV вв. На основе этих предпосылок в XVIII в. сформировались достаточно целостные концепции, которые дали начало материалистическим традициям их последующего развития.

Типичными представителями психологической науки того времени были Радищев, Ломоносов, Татищев Михайлов. Основное направление их деятельности были научные исследования среди которых видное место занимали исследовании "души человеческой" - то ест психологической стороны личности и общество.

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ждан Антонина Николаевна. История психологии. От античности к современности:Учеб. для студ. психолог. фак. ун-тов.-2-е изд., перераб.-М.:Рос. пед. агентство,1997.-442с.

2. Лихи Томас. История современной психологии/Т.Лихи.-3-е изд.-СПб.:Питер,2003.-448с.:ил.-(Мастера психологии).

3. Лучинин Алексей Сергеевич. История психологии:Учеб. пос. для вузов/А.С.Лучинин.-М.:Экзамен,2005.-288с.

4. Марцинковская Татьяна Давыдовна. История психологии:Учеб. пос. для студ. высших учеб. зав./Т.Д.Марцинковская.-М.:Академия,2002.-544с.-(Высшее образование).

5. Морозов Александр Владимирович. История психологии:Учеб. пос./А.В.Морозов.-М.:Академический проект,2003.-288с.-(Gaudeamus).

6. Петровский А.В.,Ярошевский М.Г. История и теория психологии.Т.2.-Ростов н/Д:Феникс,1996.-413с.

7. Шульц Дуан П. История современной психологии:Пер. с англ. /Д.П.Шульц, С.Э.Шульц.-СПб.:Евразия,1998.-528с.:ил.

8. Якунин Валерий Александрович. История психологии:Учеб. пос./В.А.Якунин.-СПб.:Изд-во Михайлова В.А.,2001.-379с.-(Европейский институт экспертов).

9. Якунин Валерий Александрович. История психологии:Учеб. пос./В.А.Якунин.-СПб.:Изд-во Михайлова В.А.,1998.-376с.-(Европейский институт экспертов).

Примечания:

Примечаний нет.