книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние семьи на формирование личности ребенка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Влияние семьи на формирование несовершеннолетнего преступника ( Реферат, 14 стр. )
Влияние сказки на формирование числовых представлений у детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
ВЛИЯНИЕ СМИ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ. ( Реферат, 15 стр. )
Влияние СМИ на социо-культурную ориентацию подростков ( Контрольная работа, 13 стр. )
Влияние совместного обучения на формирование гендерных идеалов у младших подростков ( Курсовая работа, 52 стр. )
влияние совместной деятельности на развитие коммуникативных способностей умственно отсталых младших школьников ( Дипломная работа, 71 стр. )
Влияние социально-психологической адаптации на профессиональную деятельность (на примере педагогов) ( Дипломная работа, 61 стр. )
Влияние социально-психологического климата в трудовом коллективе на результаты его работы на примере ТГ "Ижтрейдинг" ( Курсовая работа, 47 стр. )
Влияние социально-психологической адаптации на профессиональную деятельность педагога ( Дипломная работа, 103 стр. )
Влияние социально-психологического климата на мотивацию сотрудников 11 ( Реферат, 18 стр. )
Влияние социальной психики на поведение личности ( Контрольная работа, 10 стр. )
Влияние социума на формирование личности (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Влияние спортивных праздников и досугов на гармоничное развитие личности ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние спортивных событий на телевидение и рекламу ( Реферат, 15 стр. )
Влияние статусного положения ребенка в группе на формирование уровня его самооценки ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние стилей семейного воспитания на формирование акцентуаций характера в подростковом возрасте ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние стилей семейного воспитания на формирование акцентуаций характера в подростковом возрасте 2005-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Влияние стиля детско-родительских отношений на развитие личности ребенка младшего школьного возраста ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние стиля детско-родительских отношений на развитие личности ребенка младшего школьного возраста 2010-82 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Влияние стиля детско-родительских отношений на развитие личности ребенка младшего школьного возраста2 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Влияние стиля педагогического общения на психологический климат ученического коллектива младших школьников ( Контрольная работа, 12 стр. )
ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРЕДПОСЫЛОК МИРОВОЗЗРЕНИЯ (МИРОДЕЙСТВИЯ) У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ( Дипломная работа, 79 стр. )
Влияние стиля семейного воспитания на течение кризисных периодов 2007-70 ( Дипломная работа, 70 стр. )
Влияние стиля семейного воспитания на течение кризисных периодов ( Курсовая работа, 70 стр. )

Вступ……………………………………………………………………3

1. Визначення особистості в концепції Олпорта…………………….4

2. Концепція рис особистості…………………………………………6

3. Загальні риси порівняно з індивідуальними………………………10

4. Типи індивідуальних диспозицій………………………………….12

5. Зріла особистість……………………………………………………14

6. Основні положення Олпорта щодо природи людини…………….17

Висновки………………………………………………………………..22

Список використаних джерел…………………………………………24

Багато з психологів надавали особливе значення трактуванню особистості в світлі схильностей до чого-небудь або тенденцій, властивих даному індивідууму. Один з найвпливовіших прихильників диспозиціонального напряму - Гордон Олпорт - вважав, що кожна особа унікальна і що її унікальність найкращим чином може зрозуміти через визначення конкретних рис особистості. Акцентування Олпортом унікальності особистості є, проте, лише однією стороною його теоретичної позиції. Велику увагу надається і тому, яким чином на поведінку людини впливають когнітивні і мотиваційні процеси. Більш того, теорія Олпорта є з'єднанням гуманістичних і індивідуальних підходів до вивчення людської поведінки. Гуманістічность виявляється в спробі виявити всі аспекти людської істоти, включаючи можливості особистісного росту, подолання себе і самоздійснення. Індивідуальний підхід відображається в прагненні Олпорта зрозуміти і передбачити розвиток реальної, конкретної особистості.. Відмінною рисою теоретичної орієнтації Олпорта є його переконаність в тому, що поведінка людини завжди є результатом тієї або іншої конфігурації особових рис.

1. Хьелл Ларри, Зиглер Дэниел. Теории личности. Основные положения, исследования и применения./ Перевод С.Меленевской и Д.Викторовой. СПб.: Питер Пресс, 1997.

2. Ярошевский М.Г. История психологии от античности до середины ХХ в. - М., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»