книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние работы психолога на формирование межличностных отношений в школьном коллективе ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние развивающих игр на развитие мышления детей 5-6 лет ( Курсовая работа, 28 стр. )
ВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ НА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 84 стр. )
ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ СОКРАТИЧЕСКОГО ДИАЛОГА НА ГЕНЕЗ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА О ДРУЖБЕ. ( Дипломная работа, 63 стр. )
Влияние раннего развития на дальнейший образ мыслей и действий ребенка ( Реферат, 16 стр. )
Влияние распределений субъектных позиций на тактику и стратегию в конфликтных ситуациях (супружеские пары) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние рекламы на общество и на личность 3 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Влияние рекламы на поведение потребителя ( Дипломная работа, 73 стр. )
Влияние рекламы на формирование стиля и образа жизни 13 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние родителей на формирование самооценки младших подростков ( Реферат, 23 стр. )
ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЙ НА ПСИХОЛОГОЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ( Курсовая работа, 39 стр. )
Влияние родительских отношений на развитие и преодоление тревожности у детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
Влияние родительского отвержения в детстве на особенности личности ( Дипломная работа, 84 стр. )
Влияние родительского отношения к ребенку на уровень тревожности у него ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние родительского отношения к ребенку на развитие его интеллекта 1 ( Курсовая работа, 49 стр. )
ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТВЕРЖЕНИЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ( Дипломная работа, 86 стр. )
ВЛИЯНИЕ РУССКОЙ КУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние ряда доминирующих черт личности руководителя на формирование и регулирование оптимального психологического климата в коллективе ( Реферат, 24 стр. )
Влияние самоактуализации личности на супружеские взаимоотношения ( Контрольная работа, 12 стр. )
ВЛИЯНИЕ САМООТНОШЕНИЯ НА ФОРМУ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ-ДЕЛИНКВЕНТОВ ( Дипломная работа, 60 стр. )
Влияние самооценки на процесс социальной адаптации детей младшего школьного возраста ( Дипломная работа, 65 стр. )
Влияние самооценки на формирование личности студента ( Курсовая работа, 34 стр. )
Влияние самооценки на восприятие урока математики в ранней юности ( Дипломная работа, 52 стр. )
ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ НА ЛИЧНОСТЬ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКА ( Дипломная работа, 64 стр. )
Влияние самооценки на социальную адаптацию первоклассников. ( Дипломная работа, 65 стр. )

Введение ……………………………………………………………………3

1. Понятие и характеристика информации.

Особенности "вредной" информации ……………………………………5

2. Воздействие "вредной" информации на сознание человека………….9

3. Воздействие "вредной" информации на массовое сознание…………15

Заключение…………………………………………………………………18

Библиография………………………………………………………………20

Информация является важным объектом взаимоотношений в современном обществе. За всю историю своего развития человечество пережило, по крайней мере, четыре технологические революции, которые заметно изменили пути его развития, причем интервалы между ними становились все меньше. Первая революция - "революция материалов" - произошла несколько тысяч лет назад, когда люди научились обрабатывать объекты окружающего мира, что дало возможность создавать инструменты. Вторая - промышленная - примерно триста лет назад, она была связана с началом массового использования механизмов. Третья - энергетическая - в начале двадцатого века. Наконец, третья - информационная началась в последней трети двадцатого века и продолжается до сих пор. Первый ее этап был связан с развитием науки кибернетики и созданием на основе ее достижений информационных системы управления. Второй этап - с массовым внедрением персональных компьютеров. Третий - с развитием телекоммуникационных технологий, объединением персональных компьютеров в компьютерные сети, вначале локальные, а затем и глобальные - Internet, Fidonet и др.

Проникая во все сферы жизнедеятельности государств, информационная революция расширяет возможности развития международного сотрудничества, формирует главное информационное пространство, в котором информация приобретает свойства ценнейшего элемента национального достояния, его стратегического ресурса.

Вместе с тем, становится очевидным, что наряду с положительными моментами так

1. Ахлибининский Б.В. Информация и система. Л., 1969.

2. Бачило И.Л. Информационное право: основы практической информатики. Учебное пособие. М.: Издание г-на Тихомирова М.Ю., 2001.

3. Бачило И.Л., Лопатин В.Н., Федотов М.А. Информационное право: Учебник // Под редакцией Б.Н. Топорнина. СПб., 2001.

4. Бриллюэн Л. Наука и теория информации. М., 1960.

5. Вихорев С. В. Что есть что в информационном праве\\ Технологии и средства связи. - 1998. - № 1.

6. Земсков В.Б. Одноликий Янус. Пограничная эпоха - пограничное сознание // Общественные науки и современность . 2001. № 6.

7. Лукашев А.В., Пониделко А.В. "Черный PR" как способ овладения властью или бомба для имиджмейкера. СПб., 2001. Часть IV . Методические рекомендации по комплексному оболваниванию избирателей.

8. Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие. М., 1966.

9. Нисневич Ю. А. Информация и власть. М.: Мысль, 2000.

10. Рассолов М.М. Информационное право. М. Юристь. 1999.

11. Ульяновский А. Мифодизайн рекламы. СПб., 1995.

12. Фишбах Дж. Д. Психика и мозг // В мире науки. 1992. № 11-12.

13. Фрейд 3. Психология масс и анализ человеческого "Я" // Психология толпы: социальные и политические механизмы воздействия на массы / Под ред. Е. А. Кривцова М.: Эксмо, 2003.

14. Халипова Е.В. Право и информатика: коэволюция и интеграция. М.: Диалог- МГУ, 1998.

15. Хартли Р. Передача информации // Теория информации и ее приложения: сб. переводов. М.: Гос. изд. физ.-мат. лит., 1959.

16. Черняк Ю.И. Информация и управление. М., 1074.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»