книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ методов социально-экономического прогнозирования ( Контрольная работа, 13 стр. )
Анализ методологии социальной работы в рамках изучения теории данного научного направления ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ направлений социальной работы с мигрантами ( Курсовая работа, 28 стр. )
анализ нормативно- правового обеспечения деятельности социальных служб ( Контрольная работа, 18 стр. )
Анализ опыта социальной помощи инвалидам в России ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анализ основных направлений социальной работы с лицами с девиантным поведением 2004-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
анализ основных направлений социальной работы с бездомностью бродяжничеством ( Курсовая работа, 38 стр. )
анализ основных направлений социальной работы с лицами без определенного места жительства ( Курсовая работа, 35 стр. )
Анализ основных направлений социальной работы с лицами с девиантным поведением ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ особенностей социальной поддержки материнства в неполной семье ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анализ особенностей теоретических оснований социальной работы в рамках теории познания ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ осуществления социальной работы с молодежью средствами общественных объединений в городе Новосибирске 354354 ( Дипломная работа, 87 стр. )
Анализ осуществления социальной работы с молодежью средствами общественных объединений в городе Новосибирске ( Дипломная работа, 75 стр. )
Анализ положения неполной семьи в современном российском обществе ( Дипломная работа, 71 стр. )
Анализ положения неполной семьи в современном российском обществе 2006-71 ( Дипломная работа, 71 стр. )
Анализ понятия компенсационные выплаты, их виды и цели назначения ( Курсовая работа, 35 стр. )
Анализ практики учреждений социального обслуживания на-селения ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ проблем социальной работы с детьми сиротами по предупреждению девиантного поведения ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ проблем социального обслуживания пожилых людей ( Курсовая работа, 43 стр. )
Анализ проблемы на основе научных данных и опыта учителей, работающих по анализируемой проблеме ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ проблемы социальной работы с детьми сиротами по предупреждению девиантного поведения ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ работы по реабилитации воспитанников социального приюта "Аист" ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ реформы образования и основные мероприятия по ее осуществлению ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ системы социальной реабилитации несовершеннолетних заключенных ( Курсовая работа, 24 стр. )
Анализ сложившейся системы социальной защиты населения в РФ, определение путей совершенствования социальной защиты населения на примере ЕАО ( Дипломная работа, 59 стр. )

Загальна характеристика умовиводу

В узагальненому виді умовивід можна охарактеризувати як таку розумову структуру, у якій із двох або більш щирих вихідних суджень (називаних посилками), на підставі визначеного логічного зв'язку між ними, формується нове щире судження. Інакше кажучи, умовивід - це розумова форма, що дозволяє одержувати нове щире знання з уже відомого щирого знання; це форма опосередкованого іншими думками випереджального відображення (без обов'язкового безпосереднього зіткнення з предметом, з областю відображення), що дає нове знання на основі зв'язку між собою декількох вихідних думок, тобто на основі визначеній закономірної (у цьому змісті логічної) зв'язку між уже відомими і щирими вихідними судженнями. При цьому, підкреслимо ще раз, щирий висновок буде випливати тільки тоді, коли вихідні думки є щирими, а зв'язку між ними логічними (закономірними).

У таких випадках і говорять про істинність і правильність мислення. Щирими думки бувають тоді, коли їхній зміст адекватний відбиває предмет думки, відповідає дійсності. Правильними розумові форми і мислення бувають тоді, коли вони побудовані відповідно до вимог логіки до структури думок. Тому і часті випадки, коли щирі вихідні думки, зв'язані в міркуванні (умовиводі) неправильно, не відповідно до вимог логіки, не у відповідності зі структурними законами форм думки, дають помилковий висновок, помилкове вивідне знання. Такий же результат буває і тоді, коли побудоване формально правильне міркування (умовивід), використовує помилкові вихідні думки. І тільки коли вихідні думки щирі і зв'язку між ними закономірні, тобто відповідають вимогам логіки, тільки тоді висновок буде необхідно щирим (силогістичним - від давньогрецького sillogismos - рахування). Наприклад:

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»