книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формирование эффективной системы кадрового управления организации ( Контрольная работа, 20 стр. )
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") 2009-102 ( Дипломная работа, 102 стр. )
Формирование, поддержание и изменение организационной культуры ( Курсовая работа, 31 стр. )
Формы взаимодействия государственных органов и органов местного самоуправления 241111 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Формы вознаграждений и стимулулирования КРИУЭП_480. ( Курсовая работа, 38 стр. )
Формы и методы оценки персонала 2000-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формы и методы оценки персонала ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формы и методы совершенствования системы управления персоналом на предприятии. Анализ функций управления персоналом на предприятии ООО "КАНСтрой Северо-Запад" ( Дипломная работа, 86 стр. )
Формы и методы управления персоналом (социальный аспект). ( Курсовая работа, 45 стр. )
Формы и методы управления человеческими ресурсами (на примере ООО "Альфастрахование")… ( Курсовая работа, 30 стр. )
ФОРМЫ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Формы и системы заработной платы, ее нормирование на примере "Искитимского опытно-экспериментального сельского хозяйства". ( Курсовая работа, 31 стр. )
Формы обучения персонала в малом бизнесе ( Дипломная работа, 99 стр. )
Функции и задачи службы управления персоналом ( Контрольная работа, 15 стр. )
Функции и методы управления персоналом ( Реферат, 21 стр. )
Функции и структура отдела управления персоналом ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функции кадровой службы как субъекта управления персоналом ( Реферат, 17 стр. )
Функции менеджера. Планирование кадров. Эффективные коммуникации ( Реферат, 12 стр. )
Функции организации производства. Организационные структуры. Особенности организации производства на предприятии городского пассажирского транспорта ец22222 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функции служб по работе с персоналом ( Контрольная работа, 27 стр. )
Функции управления. Общие и специфические функции управления. Руководство: власть и личное влияние. Типы власти. Принципы, обусловливавшие эффективность отношения "руководитель - подчиненный" ( Контрольная работа, 19 стр. )
ФУНКЦИИ, СОСТАВ, СТРУКТУРА СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ( Реферат, 14 стр. )
ФУНКЦИИ, СОСТАВ, СТРУКТУРА СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления и его характеристика ( Контрольная работа, 29 стр. )

Вопрос 1. 3

Вопрос 2. 8

Вопрос 3 18

Список литературы 20

Должен ли руководитель знать основы психологии человека? Приведите примеры управления по отклонениям и рефлексивного управления. Какая между ними разница?

Еще некий древний мудрец говорил: искусство управления людьми - самое трудное и высокое из всех искусств.

Нет, пожалуй, сегодня более трудной профессии, чем профессия руководителя. Да, быть руководителем - это профессия из тех, что называют комплексными, потому что она требует от человека владения столь многими и столь разными навыками. Он должен знать, пусть немного, но обо всем - от секретов маркетинга до хитростей финансовой науки, от методов организации современных производств до тайников человеческой психологии.

Чтобы быть руководителем, надо иметь подчиненных. Мысль не слишком оригинальная, но не лишенная, однако, подводных рифов. Рифы эти скрыты под словом "иметь", которое мутит взор многим руководителям, привычно считающим, что подчиненные - это почти что их собственность.

Однако именно та сфера деятельности руководителя, которая связана с его взаимоотношениями с подчиненными, занимает ключевую позицию с точки зрения успешности работы руководителя в целом. Сколь бы ни был талантлив и трудолюбив начальник, но, если его усилия не поддерживаются подчиненными - итог деятельности подразделения в целом вряд ли будет особенно успешным. Именно от успешности решения задачи - увидеть в подчиненном человека - зависит работа коллектива.

1. Веснин В. Р. Основы менеджмента. - М.: "ГНОМ-пресс" при сод. ТД "Элит-2000", 1999. - 440 с.

2. Герчикова И. Н. Менеджмент: Учеб. - М.: Банки и биржи. ЮНИТИ, 1997.-501 с.

3. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Дело, 1998. С. 336-342.

4. Ромашов О.В. Социология и психология управления. Учебное пособие для вузов. - М.: Издательство "Экзамен", 2002.

5. Смирнов Э.А. Основы теории организации: Учебное пособие для вузов. М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. С. 48-49; 299-309.

6. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом.М.:Дело,1999.

7. Удальцова М.В. Социология и психология управления: Учебное пособие. Серия "Учебники и учебные пособия". - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2001.

8. Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. М.: ИНФРА-М, 1998. С. 203-207.

9. Уткин Э. А. Курс менеджмента: Учеб. для вузов. - М.: Зерцало, 1998. -448 с.

10. Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой: искусство менеджера. М.:Эксмо,1996.

11. Шейнов В.П. Скрытое управление человеком. М.: АСТ, 2000.

12. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации (изд. 4-е) М.: Эксмо,2004.

13. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. М.: ИНФРА-М,1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»