книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование возрастной динамики показателей физического развития и двигательной подготовленности у школьников ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование идеи становления самоорганизации от античности до современности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование концепции "сверхчеловека" в философии Ф. Ницше ( Реферат, 14 стр. )
Исследование на основе труда Фролова И. Т. "О человеке и гуманизме". ( Контрольная работа, 17 стр. )
Исследование науки и нравственности ( Реферат, 17 стр. )
Исследование нашей Галактики ( Реферат, 16 стр. )
Исследование Новгородцевым философско-методологических проблем политики и права ( Реферат, 25 стр. )
Исследование основных философских направлений Шопенгауэра и Ницше ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование особенностях глобальных проблем человечества и их решения ( Курсовая работа, 22 стр. )
Исследование развития научных сообществ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование развития буддизма в рамках различных школ в Китае ( Реферат, 24 стр. )
Исследование развития научных сообществ 2008-21 ( Реферат, 21 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование связи науки и религии ( Реферат, 18 стр. )
Исследование философских концепций британского мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций британских мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций известного британского мыслителя Джорджа Беркли ( Реферат, 25 стр. )
Исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа. ( Реферат, 19 стр. )
Исследовать сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать сознание и самосознание ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследовать сущность идеального государства с точки зрения Платона ( Реферат, 18 стр. )
Исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначальников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение ( Реферат, 24 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина и заблуждение ( Курсовая работа, 34 стр. )

ВВЕДЕНИЕ_______________________________________________________3

1. ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ КУЛЬТУРЫ И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ__4

2. АНТРОПОГЕНЕЗ - ПРОЦЕСС ПОРОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА___________5

3. СОЦИОГЕНЕЗ__________________________________________________9

4. КУЛЬТУРОГЕНЕЗ______________________________________________10

5. "НЕОЛИТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ" И ЕЁ КУЛЬТУРНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ_________________________________________________18

6. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РАННИХ ФОРМ КУЛЬТУРЫ______________20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ__________________________________________________25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ______28

Актуальность данной темы обусловлена тем, что вопрос о происхождении, генезисе культуры - ключевой вопрос культурологии.

Также отметим, что первобытнообщинная формация была самой длительной в истории человечества. Ее нижняя грань по новейшим данным-от примерно 2 млн. лет назад, верхняя грань колеблется в пределах последних 5 тысяч лет: в Азии и Африке первые цивилизации возникли на рубеже 4-3 тысячелетий до н. э., в Европе - в 1 тысячелетии до н. э., в Америке-в 1 тысячелетии н. э. в других областях ойкумены - еще позднее.

Человек становится в той мере человеком, поскольку он создаёт "вторую природу" - свои производительные силы и формы отношений между людьми, возникающие по поводу их производства.

В данной работе мы рассмотрим факторы выделения человека из природы, этапы развития культуры, основные черты, направления и особенности культуры первобытного общества.

Объект исследования - культура. Предметом служит культура первобытного общества, а также этапы ее развития, основные черты и направления.

Цель работы заключается в том, чтобы более глубоко изучить культуру первобытного общества.

Задачи:

- рассмотреть проблему возникновения культуры и пути ее решения;

- рассмотреть антропогенез, социогенез и культурогенез как составляющие формирования и развития человечества и культуры;

- раскрыть сущность "неолитической революции" и её культурные последствия;

- рассмотреть характерные черты ранних форм культуры.

1. Балашов Л. Е. Философия: Учебник. - М., 2003.

2. Философия. Учебник для ВУЗов. Под редакцией В.Д. Губина - М., 2002

3. Введение в культурологию /Рук. авт.колл. и отв.ред. Е.В. Попов. М., 1995.

4. Алексеев В.П. Первобытное общество: проблемы изучения. М., 2004.

5. Культурология /Сост. и отв.ред. А.А.Радугин. М., 1996.

6. Мифы народов мира: Энциклопедия. М., 2003.

7. Тайлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989.

8. Фрэзер Дж. Золотая ветвь: исследования магии и религии. М., 1980.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»