книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Дифференцированный подход в обучении младших школьников ( Дипломная работа, 64 стр. )
Дифференцированный подход к применению методик групповой работы учеников на уроках биологии ец35224 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Дневник педагогической практики ( Дневник практики, 2 стр. )
Домашнее задание в ходе изучения темы "Сложение и вычитание в пределах 100". ( Курсовая работа, 52 стр. )
Домашние задания как средство физического воспитания школьников…6 2010-46 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Домашние задания как средство физического воспитания школьников…6 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Домашние задания по математике ( Контрольная работа, 39 стр. )
Домашні самостійні завдання з Дошкільної педагогіки (Украина) ( Реферат, 17 стр. )
Домашняя работа по математике как одна из форм организации учебной деятельности младших школьников ( Дипломная работа, 66 стр. )
Домашняя работа школьника - как вид самостоятельной работы. Педагогическое руководство процессом выполнения домашней работы е342 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Дополнительное образование детей ( Реферат, 13 стр. )
Дошкольная педагогика68 ( Реферат, 16 стр. )
Дошкольная педагогика (вопросы) ( Контрольная работа, 34 стр. )
Дошкольная педагогика. Дежурства в детском саду ( Реферат, 18 стр. )
Дошкольная педагогика (Разновозрастные группы) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Дошкольное воспитание в Англии Модели управления качеством сопровождения детей ( Реферат, 9 стр. )
Дошкольное воспитание в Англии ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дошкольное воспитание в Англии. Модели управления качеством сопровождения детей ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дошкольное образование в Японии и США ( Контрольная работа, 17 стр. )
Духовно - нравственное воспитание младших школьников ( Курсовая работа, 29 стр. )
Духовно-нравственное воспитание как менталитет будущего поколения ( Дипломная работа, 73 стр. )
Духовные истоки народной педагогики.45 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Духовые инструменты ( Реферат, 12 стр. )
Европейское пространство высшего образования. Совместное заявление европейских министров образования г. Болонья, 19 июня 1999 года ( Контрольная работа, 9 стр. )
Европейское пространство высшего образования. Совместное заявление европейских министров образования г. Болонья, 19 июня 1999 года Благодаря исключительным достижениям последних нескольких лет ( Реферат, 9 стр. )

Введение………………………………………………………………………..3

Глава I Инновации в обучении праву………………………………………...4

Глава II E-learning и другие современные средства обучения с применением электронных ресурсов ……………………………………...13

Глава III Разработка электронных учебников по праву и работа учителя и учащихся с ними…………………………………………………………………21

Заключение…………………………………………………………………...28

Список использованной литературы………………………………………..29

Выбранная тема курсовой работы - применение электронных средств обучения в преподавании права не случайна и чрезвычайно актуальна. Это подтверждает, то что повышение уровня правовых знаний населения является в настоящий момент одной из приоритетных задач системы образования, кроме того много говорится о повышение научно-технического и инновационного потенциала современного Российского государства.

Предметом исследования является методика работы с электронными ресурсами на уроках права.

Целью исследования является изучение методов создания и работы с электронными ресурсами на уроках права.

Задачами исследования для реализации поставленной цели являются:

- изучение основных инноваций в обучении праву;

- характеристика основных электронных средств обучения праву;

-изучение методики создания и работы с электронными учебниками в преподавании права;

Для реализации поставленных целей и задач предполагается изучение научно-практической и методической литературы посвященной проблематике преподавания права.

Структурно курсовая работа поделена на три части: в первой главе рассматриваются основные инновационные технологии и методики в обучении праву, во второй характеризуются основные электронные средства обучения, а в третьей непосредственно методика создания электронных учебников для работы с ними на уроках права.

1. Агапова Н.Ю. Современные инновации и электронные ресурсы в школе / Вестник общего образования №7 - 2006 С.31;

2. Андреева С.В. Обучение праву в школе / Вестник общего образования №10 - 2007 С.12;

3. Боталов А.В. Нормативно-правовые акты и документы как основа современной правовой системы России / Российская юстиция №1 -2006, С.22;

4. Векленко В.А. Электронные средства обучения для юристов / Вестник Омской академии МВД РФ №3-2007

5. Дуденко А. Г. Обучение праву как основа правового государства / Вестник общего профессионального образования №2- 2005;

6. Макаренко А.С. Избранные сочинения // М.- 1989, С.420;

7. Сборник научных работ - Современные методики обучения праву // М. 2005, С.310;

8. Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву // М. 2003 С.465;

9. Петренко С.В. Обучение праву // М-2002, С.234;

10. Рощина О.Е. Обучение праву на уроках обществознания // Cамара - 2007 г. С.412;

11. Старостина А.Г. Уроки обществознания в старшей школе // Екб. - 2004 С.312

12. Сучкова И.А. Основы обучения праву // М. - 2006, С.189

13. Томилов А.В. Обучение праву в учреждениях среднего общего образования // Ростов - 2001, С.430

14. Туманов С.В. К вопросу о развитии инноваций в образовании // М.-2009 С.272

15. Усов А.Г. Что такое электронные ресурсы и их применение в обучении / Учительская газета №4 - 2004

16. Яни С.В. Уроки обществознания в специализированных школах // М.-2005 С.272

17. Ярцева И.М. Уроки обществознания и правовой нигилизм общества // Челябинск. - 2004, С.234

18. Яценко А.И. Электронные справочно-правовые системы и их значение // Чита. - 2004, С.234

19. http://www.hrm.ru/db/hrm/f012ed67491bc440c3256c3d004693fc/print/1/category.html - Сайт электронные учебники и образование в школе.

20. www. Garant.ru - Сайт СПС Гарант

21. www. ConsultantPlus.ru - сайт СПС Консультант плюс

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»