ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АПСЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 4

1.1 Готовность детей дошкольного возраста к школьному обучению как проблема научных исследований 4

1.2 Характеристика разных видов готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе 10

1.3 Психологическая готовность детей дошкольного возраста к обучению в школе 14

ГЛАВА 2 ИЗУЧЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ 7 ГОДА ЖИЗНИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ 21

2.1. Организация исследования 21

2.2.Система работы по повышению уровня психологической готовности к школе 29

2.3.Результаты контрольного эксперимента 36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43

ПРИЛОЖЕНИЕ 45

Актуальность проблемы готовности ребенка к школьному обучению обуславливается тем важным моментом, который происходит в жизни ребенка в связи с изменением его социального статуса. Дошкольник становится учащимся. Поступление в 1 класс это переломный момент в жизни ребенка и этому моменту должно уделяться особое внимание.

В психолого-педагогической литературе довольно широко освещены аспекты психологической готовности ребенка к школе, в основном уделяется внимание интеллектуальной, волевой готовности ребенка в школе. Однако многие аспекты психологической готовности к школе, такие как мотивационная готовность ребенка, к школе, многие авторы не освещают.

Можно отметить следующих психологов и педагогов, уделявших внимание проблемам психологической готовности к школьному обучению, среди них А.Н. Леонтьев, Н. М. Матюшина, Л. И. Божович, А.К. Маркова, Н.В.Нижегородцева, В.Д.Шадриков и д.р.

Однако как уже было сказано необходимо проведение новых исследований по проблемам готовности к школьному обучению.

Цель курсовой работы - определить основные моменты психологической готовности ребенка к школьному обучению.

Объект исследования - уровень психологической готовности ребенка к школе.

Предмет исследования - особенности психологической готовности ребенка к школе.

Гипотеза - мы предполагаем, что при помощи нашей методики мы можем выявить уровень психологической готовности детей к школе и при определенной формирующей работе его можно улучшить.

Задачи:

Рассмотреть взгляды психологов и педагогов на психологическую готовность детей к школьному обучению.

Определить основные аспекты психологической готовности детей к школьному обучению;

В экспериментальном исследовании доказать выдвинутую гипотезу готовности к школьному обучению.

1. Астахов В.А. "Определение готовности детей к обучению в школе". М. - 1998г.

2. Бондаренко Е.А. " О психическом развитии ребенка". М. - 1996г.

3. Безруких М.М., Ефимов С.П., Князева М.Г. "Родничок" 4. Барташникова И.А., Барташников А.А. "Учись играя". М. - 1993г. 5. Буре Р.С. "Готовим детей к школе". М.,Просвещение, 1987г.

6. Битянова М.Р., Азарова Т.В., Афанасьева Е.И., Васильева Н.Я. "Совершенство".

М: Издательство,1998г.

7. Виноградов "Методика обследования готовности к школьному обучению". М., 1998г.

8. Грейс Крайч "Психология развития 7-е международное издание".

Санкт-Петербург,2000г.

9. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. "Психофизиология ребенка".

М., "Владос", 2000г.

10. Давыдов В.В. "Возрастная педагогическая психология". М., 1993г.

11. Ильин В.С. "Проблемы воспитания потребности в знании у школьников". Р., 1971 г.

12. Ильина М.И., Парамонова Л.Г. "Тесты".

13. Иванов В.Г. "Развитие и воспитание познавательного интереса школьников". Л., 1959г.

14. Коломенский Я.Л., Панько Е.А. "Учителю о психологии детей шестилетнего возраста".

15. Люблинская А.А "Учителю о психологии младшего школьника". М., "Просвещение", 1977 г.

16. Мухина В.С. "Шестилетний ребенок в школе" М., "Просвещение", 1986г.

17. Матюхова м.В. "Возрастная и педагогическая психология". М., "Просвещение", 1982 г.

18. Немов Р.С. Психология книга № 3, М., "Владос", 2002г.

19. Овчарова Р.В. "Практическая психология в начальной школе", М., 1998г.

20. Попова Н.М. "Шестилетний ребенок в школе и дома". М., "Медицина", 1988г.

21. Петровский А.В. "Общая психология". М., "Просвещение", 1977 г.

22. "Подготовка детей к школе" (под редакцией В.А. Сохина, Т.В. Тарунтаевой.) 23. Практическая психология образования. Под редакцией И.В. Дубровиной 2-е изд., М., "Просвещение", 2000 г.

24. "Первый год самый трудный". З.П. Шабалина, М., "Просвещение", 1990 г.

25. Реан А.А., С.Н.Костромина "Как подготовить ребенка к школе"., Санкт-Петербург, 1998 г.

26. Урбанская О.Н. "Работа с родителями младших школьников"., М., "Просвещение", 1986 г.

27. Вопросы психологии. Научный журнал № 1, № 2., М., 1999 г.

Примечаний нет.