1. Астапов В. Н. Функциональный подход к изучению состояния тревоги. // Психологический журнал, 1992. т. 13 №5.
2. Абрамова Г. С. Введение в практическую психологию. - М.: изд. - во "Академия", 1996
3. Божович Л. И. Проблемы формирования личности. Под ред. Д. И. Фельдштейна. - М.: изд-во "Институт практической психологии", - Воронеж, 1995.
4. Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве. - М., 1990.
5. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. - М., 1976.
6. Дубровина И. В. Школьная психологическая служба. - М., 1997.
7. Захаров А. И. Как преодолеть страхи у детей. - М., 1986.
8. Изард К. Эмоции человека. - М., изд-во МГУ, 1980.
9. Кочубей Б., Новикова Е. Как лечить тревожность. // Семья и школа, 1988, №8.
10. Кочубей Б, Новикова Е. Ярлыки для тревоги. // семья и школа, 1988, №8.
11. Левитов Н. Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги. // Вопросы психологии, 1969., №1.
12. Немов. Р. С. Психология. Кн. №2, - М., Просвещение Владос., 1995.
13. Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты проблемы, - М., 1995.
14. Наенко. Н. И. Психическая напряженность. - М., 1975.
15. Прихожан А. Н. Причины и профилактика и преодоление тревожности. // Психологическая наука и образования, 1998., №2.
16. Психологический словарь. / Общ. Ред. А. В. Петровского. М. Г. Ярошевского, - М., 1990.
17. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М., 1996.
18. Ремшмидт. Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. - М. 1994.
19. Словарь практического психолога. / Под общ. Ред. С. Ю. Головин. - Минск: Харвест., 1997.
20. Спиваковская. А. С. Профилактика детских неврозов. - М., 1997.
21. Суворова В. В. Психофизиология стресса. - М., 1975.
22. Фельдштейн. Д. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. - М., 1995.
23. Холл К., Линдсей. Г. Теории личности. - М., 1997.
24. Ханин Ю. Л. Исследование тревоги в спорте. // Вопросы психологии, 1997., №3.
25. Фрейд З. Психоанализ и детские неврозы. - С-Пб.., 1997.
|