СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для вузов. М.: Аспект-Пресс, 1997.
2. Блонский П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения. Т 1,2. М., Педагогика. 1979.
3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в школьном возрасте. - М.: Педагогика, 1968.
4. Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. М.: Просвещение, 1995.
5. Гуревич К.М. Психологическая диагностика детей и подростков. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 360 с.
6. Заика Е.В., Крейдун Н.П., Ячина А.С. Психологическая характеристика личности подростков с отклоняющимся поведением //Вопросы психологии, 1990, №4
7. Кле М. Психология подростка. - М., Педагогика, 1991.
8. Ковалева А. И. Социология личности: норма и отклонение. М.: Ин-т молодежи, 1996.
9. Кон И.С. Психология ранней юности. – М.: Советская педагогика, 1971, № 12.
10. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. В сб. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.
11. Майерс Д. Социальная психология: Пер. с англ. СПб.: Питер, 1996.
12. Максимова Н. Ю. Диагностика и коррекция поведения трудных подростков //Вопросы психологии, 1988, №3
13. Миссен П. Развитие личности в среднем возрасте. //Психология личности. Тексты. - М., МГУ, 1982.
14. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.
15. Общая психодиагностика /Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1987. – 304 с.
16. Петровская Л.А. К вопросу о природе конфликтной компетентности. // Вестник МГУ, Сер. 14. Психология. 1997, №4.
17. Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. – М.: Изд-во МГУ, 1989.
18. Петровская А. А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта. //Теоретические и методологические проблемы соци¬альной психологии. М., 1977. С.126- 143.
19. Психологическая служба школы. Под ред. И.В.Дубровиной. М., 1995.
20. Психология для родителей. /под ред. Бодалева А.А. - Педагогика, 1989.
21. Психология. Словарь. /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М.: Политиздат, 1990.
22. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб.: Питер, 2000. – 656 с.
23. Раттер М. Помощь трудным детям. - М., Прогресс, 1987,
24. Реан А.А. Характерологические особенности подростков-делинквентов. //Вопросы психологии, 1991, №4.
25. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: Питер, 1999. – 416 с.
26. Руденский Е.В. Социальная психология. М.: Инфра - М., 1999. - 224 с.
27. Социальная психология личности /под ред. Бобневой М.И., Шороховой Е.В. - М., Наука 1979.
28. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. - М., МГУ, 1981.
29. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). - СПб, Питер Пресс, 1997.
30. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Владос, 1998. – 512 с.
|