книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формирование эффективной системы кадрового управления организации ( Контрольная работа, 20 стр. )
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") 2009-102 ( Дипломная работа, 102 стр. )
Формирование, поддержание и изменение организационной культуры ( Курсовая работа, 31 стр. )
Формы взаимодействия государственных органов и органов местного самоуправления 241111 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Формы вознаграждений и стимулулирования КРИУЭП_480. ( Курсовая работа, 38 стр. )
Формы и методы оценки персонала 2000-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формы и методы оценки персонала ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формы и методы совершенствования системы управления персоналом на предприятии. Анализ функций управления персоналом на предприятии ООО "КАНСтрой Северо-Запад" ( Дипломная работа, 86 стр. )
Формы и методы управления персоналом (социальный аспект). ( Курсовая работа, 45 стр. )
Формы и методы управления человеческими ресурсами (на примере ООО "Альфастрахование")… ( Курсовая работа, 30 стр. )
ФОРМЫ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Формы и системы заработной платы, ее нормирование на примере "Искитимского опытно-экспериментального сельского хозяйства". ( Курсовая работа, 31 стр. )
Формы обучения персонала в малом бизнесе ( Дипломная работа, 99 стр. )
Функции и задачи службы управления персоналом ( Контрольная работа, 15 стр. )
Функции и методы управления персоналом ( Реферат, 21 стр. )
Функции и структура отдела управления персоналом ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функции кадровой службы как субъекта управления персоналом ( Реферат, 17 стр. )
Функции менеджера. Планирование кадров. Эффективные коммуникации ( Реферат, 12 стр. )
Функции организации производства. Организационные структуры. Особенности организации производства на предприятии городского пассажирского транспорта ец22222 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функции служб по работе с персоналом ( Контрольная работа, 27 стр. )
Функции управления. Общие и специфические функции управления. Руководство: власть и личное влияние. Типы власти. Принципы, обусловливавшие эффективность отношения "руководитель - подчиненный" ( Контрольная работа, 19 стр. )
ФУНКЦИИ, СОСТАВ, СТРУКТУРА СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ( Реферат, 14 стр. )
ФУНКЦИИ, СОСТАВ, СТРУКТУРА СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функциональное разделение труда в процессе управления и его характеристика ( Контрольная работа, 29 стр. )

Введение 3

1. Сущность государственной молодёжной политики 7

1.1 Современное состояние молодежи в Российской Федерации и основные направления государственной молодёжной политики 7

1.2 Опыт и проблемы реализации молодежной политики в Белгородской области 17

2. Основные направления организационно-кадровой работы по обеспечению государственной молодежной политики 21

2.1 Кадровое обеспечение государственной молодежной политики 21

2.2 Государственная поддержка талантливой научной молодежи и развитие кадрового потенциала российской науки 26

2.3 Содействие экономической самостоятельности, занятости и предпринимательству молодежи 30

3. Механизмы формирования и функционирования кадрового состава в сфере государственной молодежной политики 36

3.1 Кадровая работа с молодежью на предприятиях 36

3.2 Кадровая политика региона 42

Заключение 46

Библиографический список литературы 49

Сегодня Россия находится на важном этапе своего экономического, по-литического и социального развития. Кризис переходного периода преодо-лен, и страна начинает работать в режиме стабилизации позитивных завоева-ний. Основным участником этого процесса должна стать и, по сути, уже становится российская молодежь. Именно она является наиболее активной составляющей гражданского общества: молодые лучше приспособлены к внедрению инновационных проектов и технологий в различных сферах, они являются сосредоточением принципиально новых знаний и идей, они мо-бильны и полны сил для строительства своей жизни.

Российская молодежь в своем большинстве принимает идеи демокра-тического общества, свободы мнений, свободы выбора собственного пути. По социально-политическим установкам и ценностным ориентациям она в целом поддерживает демократию. Две трети молодых граждан признают свободу выражения своих политических взглядов, возможность поступать в соответствии с совестью.

1. Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и дет-ских общественных объединений" от 28.06.1995. № 98-ФЗ (с изм. от 21.03.2002г.)

2. Указ Президента Российской Федерации "О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики" от 16.09.1992 г. № 1075.

3. Указ Президента Российской Федерации "О федеральной программе "Молодежь России" от 10 сентября 1994 г. N 1922.

4. Указ Президента Российской Федерации "О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи" от 16 мая 1996 г. N 727.

5. Постановление Правительства Российской Федерации "О дополни-тельных мерах поддержки молодежи в Российской Федерации" от 3. 04.1996 г. N 387.

6. Постановление Правительства РФ" О федеральной целевой программе "Молодежь России (2001-2005 годы)"" от 27 декабря 2000 г. №1015.

7. Закон Белгородской области "О квотировании рабочих мест для выпу-скников учреждений профессионального образования Белгородской области" от 18 февраля 1997 г. N 103.

8. Закон Белгородской области "О государственной поддержке молодеж-ных и детских общественных объединений в Белгородской области" от 7 ию-ля 1997 года N 123.

9. Закон Белгородской области "О государственной поддержке талантли-вой молодежи" от 28 декабря 1995 года N 44.

10. Закон Белгородской области "О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав в Белгородской об-ласти" от 24 июня 1999 года N 120.

11. Постановление главы администрации области "О мерах по поддержке деятельности студенческих трудовых отрядов в Белгородской области" от 28 июня 2002г. № 274.

12. Постановление главы администрации Белгородской области " О прове-дении областного конкурса научных молодежных работ "Молодежь Белго-родской области" в области технических и сельскохозяйственных, гумани-тарных, правовых и экономических наук от 2 марта 2001 г. N 139.

13. Постановление главы администрации области "О развитии системы летних трудовых оздоровительных военно-патриотических лагерей несовер-шеннолетней молодёжи на территории Белгородской области" от 21.06.2002№ 271.

14. Постановление главы администрации Белгородской области "О про-грамме "Молодёжь Белгородской области на 2001-2003 годы и организаци-онном механизме её реализации" от 20 сентября 2000 г. № 591.

15. Доктрина государственной молодежной политики. - М. : АНО "Центр Молодежного Парламентаризма" , 2002.

16. Информация "О практике работы органов по делам молодёжи городов и районов Белгородской области по использованию технологии занятости в организации профилактики наркомании среди молодёжи"// Центр молодёж-ных инициатив. mbelg.narod.ru , 2003.

17. Коврижных Ю.В.и др. Молодой рабочий. Организация деятельности общественного объединения на промышленном предприятии. Из опыта рабо-ты Российского Союза Молодежи. Методические рекомендации, - М. , 2001.

18. Молодежная политика в Белгородской области.// Отдел информацион-ного обеспечения администрации Белгородской области. Официальный сайт администрации Белгородской области.

19. Проект Концепции государственной поддержки талантливой научной молодежи и развития кадрового потенциала российской науки //www.unn.ru/ppo/konc.htm

20. Сидунова Г.И. Кадровая политика региона: инновационный подход - М. : Инфра-М, 2004.

21 Доклад С.Апатенко на коллегии 22 марта 2005 года: О концепции феде-ральной целевой программы "Молодежь России на 2006-2010 годы". http://www.mon.gov.ru

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»