1. Безруких, М. Здоровье детей и школьные факторы риска [Текст] / М. Безруких // Современная школа и здоровье : материалы круглого стола. - М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - С. 23-26.
2. Бурухин, С.Ф. Комплексная программа по физической культуре (раздел "Гимнастика") для учениц 1 - 4 классов общеобразовательной школы "Женская гимназия" [Текст]: методические рекомендации / С.Ф. Бурухин, Н.В. Боровкова, Е.Ю. Незнакомова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2003. - 30 с.
3. Вяткин, Б.А. Обучая, помните о типе нервной деятельности [Текст] // Физическая культура в школе. - 1965. - № 1. - С. 3-7.
4. Гальперин, П. Я. Методы обучения и умственного развития ребенка [Текст] / П. Я. Гальперин. - М. : МГУ, 1985. - 45 с.
5. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 288с.
6. Кузнецова, З.И. Об основных проблемах физического воспитания школьников [Текст] // Новое в теории и практике физического воспитания детей и подростков. - М.: Изд-во АПН СССР, 1976. - С. 3-11.
7. Кучма, В. О проблемах сохранения здоровья школьников [Текст] / В. Кучма // Современная школа и здоровье : материалы круглого стола. - М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - С. 33-35.
8. Латыпов И.К. В ожидании перемен // Спорт в школе. - 2009. - № 17. - С. 6-10.
9. Латыпов И.К. Структура и содержание общего среднего образования в области физической культуры в условиях профильного обучения. Лекция 2. // Спорт в школе. - 2006. - № 18. - С. 39-48.
10. Лукьяненко В.П. Современное состояние и концепция реформирования системы общего образования в области физической культуры (текст): Монография / В.П. Лукьяненко. - М.: Советский спорт, 2005. -256 с.
11. Маркелов, В.В. О влиянии мотивов деятельности на формирование двигательных навыков у школьников с различными свойствами нервной системы [Текст] // Материалы IV конференции по физическому воспитанию детей и подростков. - М.: Изд-во АПН СССР, 1968. - С. 128-129.
12. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: Учебник для высших специальных физкультурных учебных заведений / Л.П. Матвеев. 4-е изд., стер. - СПб: Изд-во "Лань", М.: ООО Изд-во "Омега-Л", 2004. - 160 с.
13. Менг, А.А. Типологические различия влияния мотиваций на формирование двигательных навы-ков школьников [Текст] // Тезисы докл. IV Все-союзной конф. Н.С.О. психологов. - Пермь, 1969. - С. 86.
14. Мозжухина, Л.И. Мониторинг функциональных и адаптационных возможностей школьников и контроль эффективности здоровьеукрепляющих тех-нологий в образовательных учреждениях [Текст]: автореф. дис. … доктора мед. наук: 14.00.09 / Мозжухина Лидия Ивановна. - М., 2003. - 54 с.
15. Мозжухина, Л.И. Обеспечение сохранения и укрепления здоровья девочек в условиях женской гимназии [Текст] / Л.И. Мозжухина, Н.Л. Черная, А.С. Дудин, Е.А. Щитова, Е.А. Андреева, В.В. Балабина // Наука и практика о раздельном обучении: сборник статей научно-практических конференций. - Ярославль, 2007. - С. 84- 85.
16. Настольная книга учителя физической культуры [Текст] : справочно-методическое пособие / сост. Б. И. Мишин. - М. : ООО "Издательство АСТ": ООО "Издательство Астрель", 2003. - 526 с.
17. Погудин, С. М. Здоровьеформирующее обеспечение физического воспитания учащихся [Текст] : учебное пособие / С. М. Погудин. - Чайковский : ЧГИФК, 2001. - 92 с.
18. Филлипов, В. Здоровье школьников: актуальные проблемы и пути их решения [Текст] / В. Филлипов // Современная школа и здоровье : материалы круглого стола. - М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - С. 15-23.
19. Эльконин, Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте [Текст] / Д. Б. Эльконин // Вопросы психологии. - 1971. - № 5. - С. 18-25.
|