|
Роль физической культуры в подготовке специалиста очень велика. Необходимо учитывать физическое и психологическое состояние каждого индивида, окружающую среду, атмосферу воспитания. В работе подробно рассмотрится влияние физической культуры на личность человека, ее плюсы и минусы. А главное мы рассмотрим психологию здорового человека и больного, способы оказания помощи. Рассмотрим аспекты физической культуры.
Современная эпоха ставит перед биологическим видом Homo Sapiens сложные задачи. Эти задачи вытекают из некоторых тенденций и характерных черт общественного развития. Наиболее важная и общая тенденция заключается в ускорении темпов общественного развития и связанных с ним глобальных изменений. Темпы социальных, экономических, технологических.и даже климатических изменений в мире требуют от человека быстрой адаптации и постоянной до- и переадаптации к условиям жизни и деятельности. Неизменяющаяся в соответствии с новыми требованиями личность, с фиксированными обязанностями, которая в предшествующие времена была находкой для общества, в будущем может представлять для него непосильный груз и даже социальную опасность (А. Уайтхед, 1995). Именно поэтому философы, обществоведы и футурологи прямо говорят о том, что характерной чертой нашего времени является прогрессирующая нестабильность. Если добавить сюда экологические проблемы, нарастающие темпы процессов урбанизации, изменение характера трудовых процессов и многое другое, то становится очевидным, что наш современник живет в мире, далеком от тех условий, к которым был когда-то приспособлен. Все это не может не сказаться на биологической природе человека.
Как следствие изменяется и характер патологии современного человека. Ее характеризуют эпидемия хронических неинфекционных заболеваний, появление новых (СПИД, лихорадка Эбола, так называемая хроническая усталость и другие - всего около тридцати новых нозологических форм, появившихся в последние 20 лет), а также возвращение "старых" заболеваний (туберкулез, малярия и др.). А главное - появились полисиндромные состояния, которые для классической медицины представляют особую проблему. Возникает ситуация, когда каждый "узкий" специалист вполне обоснованно у одного и того же человека ставит "свой" диагноз. Накапливается целый "букет" синдромов, купирование каждого из которых не дает существенного эффекта. Таким образом, классическая медицина бессильна перед этими состояниями, а решение проблемы находится в области совершенствования механизмов саморегуляции, расширения физиологических резервов, достижения утерянной гармонии в структуре организма и личности. Очевидно, что мы стоим на пороге радикальных изменений в стратегии здравоохранения. В основе этой стратегии - валеология, ее методологические и практические достижения.
|
|
1. Апанасенко. Г. Л. О возможности количественной оценки уровня здоровья человека. М.: 1985.
2. Апанасенко. Г. Л. Валеология как наука. М.: 1996.
3. Брехман. И. И. Введение в валеологию. Л.: 1987.
4. Брехман. И. И. Философско-методологические аспекты проблемы здоровья человека. М.: 1982.
5. Войтенко. В. П. Здоровье здоровых. М.: 1991.
6. Маслоу. А. Психология бытия: Пер. с англ. М.: 1997.
|
На уровень вверх
Купить