Список литературы
1. Беличева С.А. Социально-педагогические методики оценки социального развития дезадаптированных подростков // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы: 1995, №1 - С. 27.
2. Божович Л.И. Психологическое изучение детей в школе-интернате. - М.: Академия, 2005 - 312 с.
3. Гарифуллин Р.Р. Скрытая профилактика наркомании: Практическое руководство для педагогов и родителей. - М.: СК Сфера, 2002. С. 72.
4. Кривцова С.В., Махаматулина ЕА. Воспитание - наука хороших привычек.- М.: Педагогика, 1995 - 239 с.
5. Крупенин НА., Крохина И.М. Эффективный учитель: Практическая психология для педагогов.- Рн/Д: Феникс, 2005 - 352 с.
6. Кулаков С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков. - М.: Просвещение-АСТ, 1998. - 327 с.
7. Лозовой В.В. Профилактика наркомании. Школа, семья: Учебное пособие. - Екатеринбург, 2000. С. 50.
8. Меньшикова Е.С. Программы профилактики злоупотребления алкоголем и наркотиками для подростков // Семейная психология и семейная терапия. - 1997. - №2. С.88-105.
9. Мудрик А.В. Общение школьников.- М.: Просвещение, 1997. - 301 с.
10. Муньягисеньи Э. Влияние неблагоприятных фактов микросреды на формирование аддиктивного поведения у подростков // Психологическая наука и образование. - №4. - 2001. - С. 23-26.
11. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. - М.: СК "Сфера", 2001. - С. 152.
12. Организация деятельности центров социальной помощи семье и детям и центров психолого-педагогической помощи населению по предупреждению детской безнадзорности. //Российский фонд социальных реформ. - М.: Просвещение, 2001. - С. 63.
13. Поварницына В. А. Воспитателю о развитии личности ребенка. Материалы в помощь пед.работникам интернатных учреждений по проблеме соц.трудовой адаптации воспитанников.- Курган, 1995 - 347 с.
14. Поварницына. В А. Психологический аспект реабилитационной работы с воспитанниками интернатных учреждений / В сб.: Современные подходы к решению проблем практической психологии.- Шадринск, 1997 - 369 с.
15. Прихожан А.М., Толстых Н.И. Дети без семьи. - М.: Академия, 2004. - 289 с.
16. Прихожан А.М., Толстых Н.И. Лишенные родительского попечительства: хрестоматия.- М.: Академия, 2001. - 364 с.
17. Психическое развитие воспитанников детских домов / Под ред.
И.В.Дубровиной.-М.: Просвещение, 2000. - 368 с.
18. Романова О.Л., Иванникова И.В. Опыт применения программы профилактик отклоняющего поведения для психологической коррекции "трудного" класса// Вопросы психологии, 1994. №6, - С. 21.
19. Рудестам К. Групповая психотерапия.- М. Просвещение, 1993. - 213 с.
20. Самоукина Н.В. Игры в школе и дома, Психотехнические упражнения и коррекционные программы,- М.: Просвещение, 2001. - 210 с.
21. Сборник материалов из опыта работы по реализации Федеральной программы "Дети-сироты". Вып.9,-М. Просвещение, 1997. - 152 с.
22. Семенюк Л.С. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции.- М. Просвещение, 1996. - 298 с.
23. Социально-психологические требования к воспитанникам и воспитателям детских домов: В помощь руков., воспит., и специалистам детских домов и школ- интернатов. - Курган, 1997. - 197 с.
24. Хухлаева О.В. Лесенка радости. Коррекция негативных личностных отклонений в дошкольном и младшем школьном возрасте,- М.: Инфра-М, 1998. - 99 с.
25. Человек и общество. Программы по социальной адаптации,- СПб.: Питер, 2001. - 257 с.
26. Черкашина Л.А., Склянова Н.А., Рукавишников А.И. и др. Профилактика наркозависимости в школе: Методическое пособие. Книга вторая. Ч. 1 и 2. - Новосибирск, 2001. С. 31.
27. Шабалина В. Аддиктивное поведение в подростковом и юношеском возрасте. - М.: ВЕЧЕ, 2003. С. 192.
28. Шипицина Л.М, и др. Развитие личности ребенка в условиях материнской депривации. - СПб.: Питер, 1997 - 453 с.
29. Юдкина А.А. Аддиктивное поведение учащихся: организация профилактической работы // Сибирский Учитель. - Май-июнь 2003. - №3 (27). С. 14.
|