книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Спортивный отбор и спортивная ориентация_1329. ( Курсовая работа, 50 стр. )
Способы обучения и принципы, положенные в основу методики занятий физическими упражнениями 2008-21 ( Реферат, 21 стр. )
Способы обучения и принципы, положенные в основу методики занятий физическими упражнениями ( Реферат, 21 стр. )
Способы обучения и принципы , положенные в основу методики занятий физическими упражнениями ек241 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сравнить уровень здоровья спортсменов на начальном этапе спортивной тренировки и этапе спортивного совершенствования ( Курсовая работа, 30 стр. )
Средства восстановления при занятиях физической культурой ( Контрольная работа, 16 стр. )
Средства и методические основы построения физической подготовки0 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Средства и методы профилактики травм в беге на средние, длинные и сверхдлинные дистанции ( Контрольная работа, 9 стр. )
Средства и методы, используемые для воспитания скоростно-силовых качеств у бегунов на средние дистанции е353252 ( Курсовая работа, 43 стр. )
СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ИХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ( Курсовая работа, 30 стр. )
Средства физической культуры при нервно-психических расстройствах ( Контрольная работа, 16 стр. )
Средства физической культуры в регулировании работоспособности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Становление и развитие российского законодательства о физической культуре и спорте * ( Контрольная работа, 10 стр. )
Степень использования врачебно-педагогического контроля в процессе занятия физкультурой ( Курсовая работа, 30 стр. )
Стратегия и тактика формирования здоровья в системе физической культуры личности ( Реферат, 18 стр. )
СТРУКТУРА ВЕДУЩИХ МОТИВОВ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ УЧАЩИХСЯ 9-Х КЛАССОВ ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ШКОЛ ( Дипломная работа, 62 стр. )
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ АГРЕССИВНЫМИ ВИДАМИ СПОРТА ( Дипломная работа, 78 стр. )
Структура программ по физической культуре в дошкольном образовательном учреждении ( Курсовая работа, 36 стр. )
СТРУКТУРА ПРОГРАММ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 2010-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Структура тренировочных нагрузок в занятиях с юными бегунами на средние дистанции ( Контрольная работа, 22 стр. )
Структура физкультурных занятий в ДОУ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Структура физкультурных занятий с детьми в разных группах ( Реферат, 18 стр. )
Структура физкультурных занятий в разных возрастных группах в условиях детского сада ( Реферат, 18 стр. )
Структура физкультурных занятий в ДОУ 2009-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сущность адаптивной двигательной рекреации в семье ( Реферат, 21 стр. )

1. МАССАЖ 3

1.1. ИСТОРИЯ МАССАЖА 3

1.2. ФИЗИОЛОГИЯ МАССАЖА 4

1.3. СПОРТИВНЫЙ МАССАЖ 7

2. БАHЯ 10

2.1. ЦЕЛЕБНЫЙ ЖАР 10

2.2. ЦЕЛЕБНЫЙ ЖАР: КОГДА ОН ПОЛЕЗЕН И КОГДА ВРЕДЕН 13

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

Массаж - французское слово, образованное от глагола masser (растирать), который, в свою очередь, заимствован из арабского языка (по-арабски "масс" - касаться, щупать). Это один из древнейших методов безлекарственного лече-ния. В священных книгах Древней Индии "Ведах" (Книгах мудрости), относя-щихся к 1800-м гг. до н.э., даются советы по его применению при некоторых заболеваниях, названы такие разновидности, как трение и давление. В Древнем Китае существовали специальные врачебно-гимнастические школы, в которых широко применялся массаж. В Греции в IV-V вв. до н. э. он уже был широко распространен. Сохранились греческие вазы, фрески с изображением физиче-ских упражнений, отдельных приемов растирания тела маслами, благовониями.

Греческий врач Геродикос (484--425 гг. до н.э.) был первым, кто постарал-ся дать физиологическое обоснование массажа. Великий Гиппократ (460-377 гг. до н.э ) продолжил эту работу. Особое значение он придавал разминанию, бла-годаря которому, как писал он, <расслабленное сочленение крепнет, а тугое де-лается подвижным>. Он считал массаж важнейшим средством для сохранения и восстановления работоспособности человека. Подчинив Грецию, римляне за-имствовали искусство массажа. Известные римские врачи широко применяли и пропагандировали его. Технику массажа совершенствовали Цельс, Асклепиад, Гален (I-II вв. н.э.).

1. Аленькин Б.Ф., Рудакова А.А. Массаж, баня, здоpовье. - M, 1988.

2. Буpовых. Восстановительная pабота с помощью массажа и бани. - М., 1987.

3. Пpоскуpякова М.Г. Влияние физических упpажнений на оpганизм человека. - М., 1990.

4. Постникова С.Р. Лечебная гимнастика для споpтсменов. - М., 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»