1. Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. Почему они так называются и в каких диапазонах времени и пространства проявляются наиболее сильно 4

2. Характеризуйте дискретность и непрерывность материи. Определите длину волны электромагнитного излучения, энергия кванта которого равна энергии покоя электрона. Масса покоя электрона равна 9,1*10-31 5

3. Опишите спектр электромагнитного излучения. Как были открыты инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, рентгеновские лучи 6

4. Какие частицы составляют ядро атома, каковы его размеры? Как это было установлено? 7

5. Опишите модификации углерода. Почему столь разнообразны соединения углерода? Какие особенности строения атома углерода определили его роль в живой природе 10

6. Дайте понятие внутренней энергии. Какие виды внутренней энергии вы знаете? Как изменяется внутренняя энергия? В чем сущность первого начала термодинамики? На сколько градусов повысится температура воды при падении с плотины Саяно-Шушенской ГЭС (высота 222 м), если считать, что 30% потенциальной энергии воды расходуется на нагревание? 11

7. Что такое фазовое равновесие, перегретая жидкость, процессы сублимации и лесублимации? Опишите физическую картину процесса кипения. Как зависит точка кипения от внешнего давления? Приведите примеры проявления этих процессов в природе 12

8. Охарактеризуйте строение и биологическое значение АТФ, почему АТФ называют основным источником энергии в клетке? 14

9. Основные выводы учения Вернадского о биосфере. Охарактеризуйте понятие "экосистема", "биогеоценоз", "экологическая пища", "биоценоз". Чем определяется их устойчивость, какие связи существуют между организмами в экосистеме, и как они моделируются? 15

10. Каковы отличия науки от других областей культуры? Как соотносится наука с обыденным знанием, с религией 15

Список литературы 17

Всякую физическую величину, плавно изменяющуюся в пространстве и однозначно определенную во всех его точках, можно рассматривать как поле. Поля бывают векторными и скалярными.

Поля характеризуются вектором напряженности поля, равным по величине силе, действующей на пробный заряд (или массу пробного тела). Для гравитационного поля - это вектор ускорения, для электрического - вектор напряженности.

В полях существует принцип суперпозиции для векторов напряженности поля (и сил).

Потенциальная энергия, приходящаяся на единицу массы (или заряда), определяет потенциал поля гравитации (или электрический). Точки, где потенциал одинаков, определяют эквипотенциальную поверхность.

Электромагнитное поле обладает энергией и импульсом, которые были обнаружены в экспериментах.

Вещество может быть разделено на основные частицы, называемые атомами. Молекулами называют мельчайшее количество какого-либо вещества, которое может существовать, оставаясь при этом тем же веществом. Молекула может состоять из одного, нескольких или многих атомов.

Поле, являясь формой существования материи, вводится как промежуточный агент для передачи взаимодействия между классическими частицами и воплощает принцип близкодействия. Число степеней свободы поля бесконечно и определяется его непрерывностью. Взаимодействие источников поля (для электрического поля это заряды) происходит не непосредственно. Однако ошибочно считать, что "пробный заряд" взаимодействует не непосредственно с зарядом - создателем поля, а с полем в точке, где этот пробный заряд находится". Подсчет потока энергии между взаимодействующими зарядами

1. Данилова B.C., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. - М.: Аспект Пресс, 2002.-649с.

2. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Академический проект, 2001. - 639 с.

3. Концепции современного естествознания /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-678с.

4. Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания. - Спб.: Союз, 2003.-725с.

5. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. М.: Высшая школа,1999. - 350 с.

Примечаний нет.