Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3

Глава I. Фонетические выразительные средства языка и их реализация в тексте

1.1 Прозаические и поэтические художественные тексты………………………..6

1.2 Фонетический уровень языка и его основные единицы……………………..12

1.3 Звуковые способы эмоционального воздействия в англоязычной прозе и поэзии……………………………………………………………………………….18

Глава II. Средства воздействия на слушателя в творчестве

Д.Д. Моррисона

2.1 Эвфония………………………………………………………………………..34

2.2 Аллитерация, ассонанс…………………………………………………………39

2.3 Ономатопея……………………………………………………………………..46

Заключение………………………………………………………………………….47

Литература…………………………………………………………………………..48

Приложение………………………………………………………………………....50

Ключевые понятия исследования…………………………………………………65

Введение

Проблема понимания письменного текста возникла давно. Еще в древности предпринимались попытки адекватного понимания и разъяснения текстов религиозного содержания, которые считались словом Божьим. Проблема понимания и толкования текста является ведущей в переводческой деятельности. В этом же ряду стоит и проблема понимания художественного текста, целью которого является разъяснение истинного намерения автора через рассмотрение встречающихся в тексте языковых явлений и выявление экспрессивно-эмоционально-оценочных коннотаций, которые там встречаются.

В настоящее время проблема адекватного восприятия и толкования текста находится в центре внимания филологов. Изучением текста занимались ученые разных стран: Вейнрих, Хартман, Хэллидей и другие. [Вейнрих, 1966; Хартманн, 1971; Хэллидей, 1974]. Огромный вклад внесли также и российские ученые. [Виноградов В.В., 1950, 1963; Смирницкий А.И., 1954; Ахманова О.С., 1984].

Язык в своей коммуникативной функции служит человеку не только для выражения мысли, но и для передачи его отношения к высказываемому, то есть его чувств, оценок, желаний и эмоций. Эти неотъемлемые факторы возникают в силу того, что отображаемые нами предметы действительно затрагивают наши потребности и интересы, выражают нашу связь с миром, нашу привязанность к нему. Человеческая мысль, совершаясь на базе языка, оформляется в речь — речевую деятельность и речевое образование — текст, который по-разному экспрессивно окрашен. [Александрова О.В., 1984].

Филологов интересует связь языка с различными сторонами человеческой деятельности, реализуемыми посредством текста. Существуют различные виды текстов. В данной работе внимание акцентируется на художественном тексте.

Художественный текст всегда представлял и представляет интерес для лингвистов, так как в отличие от научного текста, целью которого является сообщение определенной информации, художественный текст выполняет функцию воздействия.

Исследование фонетических единиц в структуре художественного текста и способов эмоционального воздействия на читателя является одним из ключевых направлений в современной стилистике текста. Детальному рассмотрению подвергалась поэзия Э. По, У. Уитмена, А. Теннисона [Арнольд И.В., 1990]. Вместе с тем, до настоящего времени вне поля зрения филологов оставались многие образцы современной поэзии, эмоциональное воздействие которых на слушателя является бесспорным.

Необходимость выявить способы эмоционального воздействия в современном поэтическом тексте определяет актуальность данного исследования. Объектом данного исследования является художественный текст, а его предметом – особенности функционирования фонетических единиц в поэтическом художественном тексте.

Целью исследования является выявление способов восприятия и толкования художественного текста при акцентировании внимания на его фонетической стороне. В качестве материала для интерпретации рассматривается произведение американского поэта второй половины XX века, Джеймса Дугласа Моррисона «Американская молитва».

В задачи данного исследования входит:

- рассмотрение явления художественного текста

- анализ фонетического уровня языка

- анализ реализации звуковых способов эмоционального воздействия

в англоязычных художественных текстах

рассмотрение таких выразительных средств языка как:

- эвфония

- аллитерация

- ассонанс

- ономатопея

Для достижения поставленной цели используются лингвостилистический и лингвопоэтический методы анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению понимания текста через звуковой облик слов, то есть основой данного исследования являются фонетические единицы.

Работа состоит из двух глав. В первой главе рассматриваются теоретические положения анализа художественного текста, во второй – анализируется произведение Д.Д. Моррисона «Американская молитва».

Подобное исследование проводится впервые, поскольку поэзия

Д.Д. Моррисона не исследовалась с фонетической стороны до настоящего момента, что свидетельствует об определенной новизне исследования.

Практическая значимость данного исследования заключена в возможности применения его результатов во внеклассной работе по иностранному языку со школьниками старших классов.

Глава I. Фонетические выразительные средства языка и их реализация в тексте

1.1 Прозаические и поэтические художественные тексты

Филология всегда рассматривалась как наука понимания, прежде всего, понимания те

Литература

1. Александрова О.В. Проблемы экспрессивного синтаксиса. – М., 1984. – 211 c.

2. Анненский И.Ф. Избранные произведения. – М., 1988. – 520 с.

3. Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка. – М., 1990. – 384 с.

4. Ахманова О.С. О принципах и методах лингвистического исследования. – М., 1984. – 218 c.

5. Вандриес Ж. Язык. – М., 1973. – 239 c.

6. Виноградов В.В. О языке художественной литературы. – М., 1950. – 326 c.

7. Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи. – М., 1963. – 395 c.

8. Винокур Г.О. Об изучении языка литературных произведений. — М., 1959. – 294 c.

9. Воронин С.В. Основы фоносемантики. – Л., 1982. – 327 c.

10. Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. – М., 1958. – 459 c.

11. Ги де Мопассан. Полн. собр. соч. т. XIII. – М., 1982. – 603 c.

12. Задорнова З.Я. Интерпретация художественного текста. – М., 1984. – 209 c.

13. Кедрова Г.Е., Потапов В.В., Егоров А.М., Омельянова Е.Б. Основы фонетики и фонологии. – М., 2002. – 277 с.

14. Ковтунова И.И. Поэтический синтаксис. – М., 1986. – 239 с.

15. Кухаренко В.А. Интерпретация текста. – Л., 1979. – 145 с.

16. Николина Н.А. Филологический анализ художественного текста. – М., 2003. – 256 с.

17. Скафтымов А.П. К вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы. – Саратов, 1966. – 217 с.

18. Смирницкий А.И. Об объективности существования языка. – М., 1954. – 178 с.

19. Смысловое восприятие речевого сообщения. – М., 1976. – 322 с.

20. Тимофеев Л.И. Теория литературы. – М., 1967. – 343 с.

21. Торсуев Г.П. Фонетика английского языка. – М., 1962. – 317 с.

22. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. – М., 2000. – 352 с.

23. Тураева З.Я. Лингвистика текста. – М., 1986. – 288 с.

24. Чернышевский Н.Г. Избр. соч. – М., 1975. – 878 с.

25. Чуковский К.И. От двух до пяти – СПб., 2001. – 464 с.

26. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика. Структурализм: «за» и «против». — М., 1975. — 302 с.

27. Beaugrande R., Dressier W. Introduction to textlinguistics. — New York, 1981. – 258 c.

28. Halliday М. Language structure and language function in new horizonts in linguistics. - London, 1974. – 278 с.

29. Hartmann P. Text als linguistisches Objects. - Munchen, 1971. – 287 с.

30. Weinrich H. Linguistik der Luge. Heidelberg, 1966. – 302 c.

31. Manzarek R. Light my fire: my life with The Doors. – New York, 1999. – 368 c.

32. The Doors. An American Prayer. – Elektra Records, 1978.

33. The Doors. In Concert. – Elektra Records, 1991.

Примечаний нет.