Введение 1

Глава 1. Конвенция (соглашение) - универсальная процедура познания и коммуникации, ее роль в научном познании 3

1.1. Понятие и социальная роль конвенций 3

1.2. Логико-методологические смыслы конвенций 6

1.3. Конвенции в гражданском процессе, международном праве и законодательной деятельности 9

Глава 2. Конвенции в социально-гуманитарном знании 14

Заключение 2

Список литературы 3

В эпистемологии конвенция, или соглашение, это - познавательная операция, предполагающая введение норм, правил, знаков, символов, языковых и других систем на основе договоренности и соглашения субъектов познания. Она является прямым следствием диалогического, коммуникативного характера познания и деятельности. Наряду с культурно-историческим, социально-психологическим и лингвистическим аспектами познания, коммуникации в полной мере выражают его социокультурную природу, складываются в целостную систему различных интерсубъективных, межличностных, формальных и неформальных, устных и письменных связей и отношений. Они предстают как явления, чутко улавливающие и фиксирующие изменения ценностных ориентаций научных сообществ, смену парадигм, исследовательских программ, в конечном счете отражающих изменения в социально-исторических отношениях и культуре в целом.

Выбранная мною тема "Конвенции как универсальные познавательные процедуры. Виды конвенций, конвенции в гражданском процессе в международном праве, законотворческой деятельности и. т.д." является, несомненно, актуальной, теоретически и практически значимой.

Цель работы - рассмотреть конвенции как универсальные познавательные процедуры.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

1. Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии // Он же. Избр. произведения. М, 1990.

2. Лаудан Л. Наука и ценности // Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: Хрестоматия. М.: "Сфера". 2006. - 628 с.

3. Лебедев С.А. Философия науки: Учебник. М., "Норма". 2008. - 397 с.

4. Микешина Л.А. Философия науки. М.: Прогресс-Традиция, МПСИ, Флинта, 2005. - 549 с.

5. Позер X. Правила как формы мышления. Об истине и конвенции в науках // Разум и экзистенция. Анализ научных и вненаучных форм мышления. СПб., 1999.

6. Поппер К. Логика и рост научного знания: Избр. работы. М., 1983. Поппер К. Открытое общество и его враги. Т. 1. Чары Платона. М., 1992.

7. Рузавин Г.И. Философия науки: Учебник. М.: "Юнити". 2008. - 643 с.

8. Степин В.С. "Философия науки. Общие проблемы: учебник для системы послевузовского образования". М.: "Гардарики". 2007. - 512 с.

Примечаний нет.