книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основні положення даосизму. Дао-де-цзін (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Основні положення релігії Нікша (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основні риси філософських поглядів у Київській Русі (Х-ХІІ ст.). Філософія періоду Відродження (XVI - XVII ст.) (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основное содержание философских учений Ионийской философии (Украина) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основное содержание философских учений Ионийской философии (Украина) ( Контрольная работа, 25 стр. )
ОСНОВНОЙ ВОПРОС ФИЛОСОФИИ. СООТНОШЕНИЕ МЫШЛЕНИЯ - БЫТИЯ: ОНТОЛОГИЯ, ГНЕСЕОЛОГИЯ, АКСИОЛОГИЯ ( Реферат, 23 стр. )
Основной вопрос философии и две его стороны. Философия Древней Греции ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основной вопрос философии и три его аспекта (онтология, гносеология, аксиология). Основные философские школы, течения и направления Тест на размышление ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основной вопрос философии и три его аспекта (онтология, гносеология, аксиология). Основные философские школы, течения и направления ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основной вопрос философии, его материалистическое и идеалистическое решения. Понятие философского плюрализма ( Контрольная работа, 22 стр. )
Основной вопрос философии и две его стороны. Исторические формы материализма и разновидности идеализма ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные аспекты материального и идеального в философии ( Реферат, 10 стр. )
Основные аспекты экзистенциализма в западной философии ХХ века 2004-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основные аспекты экзистенциализма в западной философии ХХ века ( Контрольная работа, 23 стр. )
Основные аспекты экзистенциализма в западной философии ХХ века 2004-23 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Основные вехи жизни и работы великого философа Гегеля, общая характеристика его философии ( Реферат, 25 стр. )
Основные вехи жизни и работы великого философа, дается общая характеристика его философии ( Реферат, 25 стр. )
Основные виды и типы ценностей, теория происхождения феномена и причины его возникновения, а также анализ сущности, структуры и условий изменения феномена ( Реферат, 23 стр. )
Основные виды практики и роль практики в процессе познания ( Курсовая работа, 50 стр. )
Основные вопросы философии культуры ( Реферат, 20 стр. )
Основные законы диалектики. Будущее человечества или контуры цивилизации ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные законы диалектики ( Реферат, 15 стр. )
Основные законы диалектики ( Контрольная работа, 15 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

§1 ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ НАУКИ И ЭТАПЫ ЕЕ СТАНОВЛЕНИЯ 4

§2 ЭВОЛЮЦИЯ И МЕСТО НАУКИ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ 7

§3 ВЗАИМООТНОШЕНИЯ НАУКИ С РЕЛИГИЕЙ И ФИЛОСОФИЕЙ 9

§4 ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ И ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРА 12

§5 ПРОТИВОРЕЧИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ 12

§6 ЗНАЧЕНИЕ НАУКИ В ЭПОХУ НТР 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19

ЛИТЕРАТУРА 20

Наука является одной из определяющих особенностей современной культуры и, возможно, самым динамичным ее компонентом. Сегодня невозможно обсуждать социальные, культурные, антропологические проблемы, не принимая во внимание развитие научной мысли. Ни одна из крупнейших философских концепций XX в. не могла обойти феномена науки, не выразить своего отношения к науке в целом и к тем мировоззренческим проблемам, которые она ставит. Что такое наука? Какова главная социальная роль науки? Существуют ли границы научного познания и познания вообще? Каково место основанной на науке рациональности в системе других способов отношения к миру? Возможно ли вненаучное познание, каков его статус и перспективы? Можно ли научным способом ответить на принципиальные вопросы мировоззрения: как возникла Вселенная, как появилась жизнь, как произошел человек, какое место занимает феномен человека в всеобщей космической эволюции?

Обсуждение всех этих и множества других мировоззренческо-философских вопросов сопровождало становление и развитие современной науки и было необходимой формой осознания особенностей как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой научное отношение к миру стало возможным. Сегодня эти вопросы стоят в новой и весьма острой форме. Это связано прежде всего с той ситуацией, в которой оказалась современная цивилизация. С одной стороны, выявились невиданные перспективы науки и основанной на ней техники. Современное общество вступает в информационную стадию развития, рационализация всей социальной жизни становится не только возможной, но и жизненно необходимой. С другой стороны, обнаружились пределы развития цивилизации односторонне технологического типа: и в связи с глобальным экологическим кризисом, и как следствие выявившейся невозможности тотального управления социальными процессами.

В последние годы внимание к этим вопросам в нашей стране заметно снизилось. Думается, что одна из главных причин этого в общем резком падении престижа научного знания в нашем обществе, в той катастрофе, которую переживает наука России в последние годы. Между тем совершенно ясно, что без развитой науки Россия не имеет будущего как цивилизованная страна.

1. Башляр Г. Новый рационализм. М., 1987

2. Вернадский В. И. Труды по всеобщей истории науки. М., 1988

3. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М., 1998.

4. Карлов Н. В. О фундаментльном и прикладном в науке и образовании, или "Не возводи дом свой на песке". "Вопросы философии", 1995, №12

5. Мигдал А. Б. Поиски истины. М., 1987

6. Пуанкаре А. О науке. М., 1983

7. Рассел Б. История западной философии. М., 1959

8. Симонов П. В., Ершов П. М., Вяземский Ю. П. Происхождение духовности. М., 1989

9. Скачков Ю. В. Полифункциональность науки. "Вопросы философии", 1995, №11

10. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»