 |
СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ НЭПА ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Сущность классической политической экономии ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Сущность лидерства и социальной активности ее6 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Сущность научно-технической революции 352ааву65 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Сущность новой экономической политики (НЭП). Характеристика процесса индустриализации и коллективизации, негативные и позитивные аспекты ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Сущность опричнины как прообраза политической полиции, ее назначение, цели, задачи, функции ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Сущность реформ Александра II и их роли в модернизации России ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Сущность реформ Александра II и их роль в модернизации России ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Сущность реформ и контрреформ в истории России65 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Сущность реформ и контрреформ в истории России-курсовая. ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Сущность реформ и контрреформ в истории России ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
Сущность реформ Петра I. Укрепление абсолютной монархии ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Сущность сословно-представительской монархии ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Сущность цивилизации, этапы ее развития ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Сущность, содержание и первые итоги новой экономической политики. Образование СССР - попытка создания государства нового типа ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Сущность, формы, функции исторического знания. Исторические источники и методы изучения истории ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Східіні словяни у давнині. Походження, розселення, заняття і суспільний лад (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Східні слов'яни у давнині . Походження, розселення, заняття і сусп льний лад. (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Східні слов'яни у давнині. Походження, розселення, заняття і суспільний лад (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Східні слов'яни у давнині. Походження, розселення, заняття і суспільний лад (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
США в годы президентства Дж.Кеннеди и Л.Джонсона ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
США в начале 20 в. ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Т. КАРЛЕЙЛЬ КАК ИСТОРИК ФРАНЦУЗСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
Тактика Гитлера 4353 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Татаро-монгольское иго. Его последствие для русских земель ( Реферат, 21 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4
1.1. Что такое история? 4
1.2. Предмет истории. 4
1.3. Источники истории. 6
Глава 2. Функции истории. 8
2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8
2.2. Мировоззренческая функция истории. 8
2.3. Воспитательная функция. 9
Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10
Заключение. 13
|
|
Введение
|
|
Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".
История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.
Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.
Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.
|
|
Список литературы
|
|
1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,
2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.
3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.
4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх