книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
История и методология естествознания ( Реферат, 18 стр. )
История и методология естествознания 4 ( Реферат, 18 стр. )
История периодической системы элементов ( Контрольная работа, 6 стр. )
История понятий пространства, времени, движения в науке и культуре ( Контрольная работа, 25 стр. )
История развития естествознания и история развития общ-ва ( Контрольная работа, 11 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания как науки ( Реферат, 25 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания (основные этапы). Атомическая гипотеза Леквиппа и Демокрита ( Контрольная работа, 20 стр. )
История развития климата Земли ( Реферат, 16 стр. )
История становления физики микромира и ее современное состояние ( Реферат, 15 стр. )
История формирования представлений о строении атомного ядра. Энергия: определение и основные свойства ( Контрольная работа, 26 стр. )
Как влияют на развитие науки внешние и внутренние факторы? ( Курсовая работа, 33 стр. )
Как изменится скорость реакции А+В=С, если концентрацию вещества А уменьшить в два раза, а концентрацию вещества В увеличить в пять раз ( Контрольная работа, 1 стр. )
Как определили возрасты Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как происходит процесс теплопередачи? Охарактеризуйте теплопроводность, конвекцию и приведите примеры. ( Контрольная работа, 27 стр. )
Как связаны науки о природе и обществе? Каково место религии? В чем разница между верой и знанием? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как устроены звёзды? ( Реферат, 19 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? 2845464 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Какова специфика микромира по сравнению с изучением мега- и макромира. Поясните принципы соответствия и дополнительности ( Контрольная работа, 25 стр. )
Какова структура научного познания? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Каковы космологические модели Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. ПРИРОДНЫЕ СИСТЕМЫ, ИХ ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ. ИЕРАРХИЯ ПРИРОДНЫХ СИСТЕМ ВО ВСЕЛЕННОЙ 3

2. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ПРИРОДНЫХ СИСТЕМ 6

3. ЗАКОНЫ УСТОЙЧИВОСТИ ПРИРОДНЫХ СИСТЕМ. ПРИВЕСТИ ПРИМЕР 8

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 10

1. ПРИРОДНЫЕ СИСТЕМЫ, ИХ ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ. ИЕРАРХИЯ ПРИРОДНЫХ СИСТЕМ ВО ВСЕЛЕННОЙ

Прежде, чем говорить о том, что такое природная система, каково ее происхождение и как именно, в какую иерархию они выстраиваются, нужно подробнее рассмотреть такие понятия и их соотношение как "природа", "экологические системы", "природные системы".

Природа в широком смысле слова может быть определена как весь материально-энергетический и информационный мир Вселенной, своего рода универсум Вселенной. Другими словами, природа - это совокупность естественных условий существования человеческого общества, на которую прямо или косвенно воздействует человечество, с которой оно связано в хозяйственной деятельности. Обычно именно это понятие подразумевается при рассмотрении системы "общество - природа". Необходимо обратить внимание на соотношение этого понятия природы со средой природной, окружающей человека.

Экологическая система, более узкое понятие, чем природная система и может быть охарактеризовано как любое сообщество живых существ и такая среда обитания данного единства, которое объединено в единое функциональное целое, возникающее на основе взаимозависимости и причинно-следственных связей, существующих между отдельными экологическими компонентами.

Наконец, понятие природной системы занимает промежуточное положение между излишне обширным, метапонятием "природа" и более узким понятием "экологическая система".

Природная система - это система, составленная естественными структурами и образованиями (подсистемами), группирующимися в функциональные (экологические, или средообразующие) компоненты на внешних уровнях иерархической организации.

1. Вронский В.А. Прикладная экология. - Ростов-на-Дону, 1996.

2. Реймерс Н.Ф. Экология. - М., 1994.

3. Одум Ю. Основы экологии. - М., 1982.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»