книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Фонтаны Петродворца ( Контрольная работа, 16 стр. )
Формирование и развитие гуманистического идеала в культуре эпохи Возрождения. Теория локальных цивилизаций О. Шпенглера ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формирование и развитие китайской культуры на ранних этапах. Религиозно-философские системы Китая ( Контрольная работа, 25 стр. )
Формирование русского типа соборности. Помпеи, как феномен древнеримской культуры. Выдающиеся открытия в науке, медицине, военном деле в Древней Индии ( Контрольная работа, 16 стр. )
Формирование русского типа соборности ( Контрольная работа, 16 стр. )
Формирование стиля в греческой архитектуре ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формы и механизм приобщения к культуре ( Реферат, 19 стр. )
Формы и функции мифа ( Реферат, 15 стр. )
Формы культурного обмена-реферат. ( Реферат, 15 стр. )
Франц Шуберт, его жизненный путь и творчество. Патетическая соната ( Курсовая работа, 12 стр. )
Функции и значение культуры и цивилизации. Технологии, нормы, традиции, обычаи, правила, преемственность. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Функции культурологии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Функции культуры ( Реферат, 18 стр. )
Функциональное назначение искусства в Древнем Египте 8 ( Реферат, 16 стр. )
Футуризм (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характер и особенности христианской культуры. Памятники христианской культуры ( Курсовая работа, 21 стр. )
Характеристика византийской культуры_2414 ( Курсовая работа, 54 стр. )
Характеристика искусства "серебряного века" ( Реферат, 10 стр. )
Характеристика культурологічних теорій ХХ ст. (О. Шпенглер, А. Тойнбі, М. Бердяєв) (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Характеристика культурологічних теорій ХХ ст. (О. Шпенглер, А. Тойнбі, М. Бердяєв) (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Характеристика культуры Московской Руси ( Реферат, 14 стр. )
Характеристика Лувра как одной из основных достопримечательностей Парижа ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характеристика основных методов изучения культурологии ( Реферат, 15 стр. )
Характеристика эпохи: конец татаро-монгольского ига, образование Московского государства 1978651 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Характерные особенности современной цивилизации ( Контрольная работа, 18 стр. )

Введение 2

1. Общая характеристика культуры Просвещения 3

2. Французские просветители 5

3. Художественная культура Просвещения 11

Заключение 14

Список использованных источников 15

XVIII столетие принято называть веком Просвещения. XVIII в уже характеризовался кризисом религиозного мировоззрения Но даже те мыслители, которые не разделяли крайностей атеизма, неизменно сходились на том, что ясное и отчетливое мышление не найдет в мире ничего, кроме "природы", хотя человек под влиянием невежества и заблуждений сплошь и рядом уклоняется от ее повелений. Так, возвращение к природе стало средоточием идеологии Просвещения.

Просвещение - влиятельное общекультурное движение эпохи перехода от феодализма к капитализму. Оно было неотъемлемой составной частью той борьбы‚ которую молодая тогда буржуазия и народные массы вели против феодального строя и его идеологии.

Специфику содержания Просвещения более всего характеризуют два момента. Во-первых, его социальный и нравственный идеал. Во-вторых, план осуществления этого идеала. Деятели Просвещения желали утвердить на земле "царство разума", в котором люди будут совершенными во всех отношениях, восторжествует гармония интересов свободного индивида и справедливого общества, гуманизм станет высшей нормой социальной жизни. Очень многие из них основные свои надежды на пришествие "царства разума" связывали с вытеснением из массового сознания обскурантистских клерикальных идей‚ с ликвидацией реакционных феодально-аристократических установлений‚ нравов‚ традиций.

В разных формах‚ пропорциях, отражая национальные и общественно-исторические особенности соответствующих государств, отмеченные моменты присутствовали в Просвещении Франции, Италии‚ Германии, Англии‚ России и Польши‚ Северной Америки и других стран.

Цель данной работы - рассмотреть культуру просвещения.

1. Волгин В.П. Развитие общественной мысли во Франции в XVIII веке М., Кузнецов В.Н. Актуальность атеистического наследия французских материалистов. М., 2003.

2. Да скроется тьма! Французские материалисты XVIIв. М.. 2006.

3. Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1991.

4. Кайзеров Н. М. Власть и авторитет Критика буржуазных теорий. М. 1999.

5. Краткий философский словарь. Под ред. Алексеева А.П. М.. 2000.

6. Кузнецов В.Н. Французский материализм XVII века М., 2001.

7. Культорология / Под ред. Н.Г.Багдасарьяна. - М., 2003.

8. Ледяева О. М. Понятие о власти. Впасть многоликая. М., 1992, с 4.29.

9. Монтескье Ш. Избранные произведения. М.. 1955.

10. Ортега-и-Гассет X. Философия культуры. - М., 1991.

11. Очерки социальной философии:Учеб. пос./Под ред. К.С.Пигрова.- СПб.:Изд-во С.-Петербургского ун-та,1998.-292с.

12. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.

13. Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М., 1996. С. 99. 121

14. Чень Жэнь-Хэнь. Человек как творец культуры в понимании Н.А. Бердяева Мир в новое время. Санкт-Петербург, 2001

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»