книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
СОСТОЯНИЕ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЮЗе ( Курсовая работа, 35 стр. )
Состояние и развитие культуры СССР в 20-30-х годах ( Реферат, 16 стр. )
Состояние краеведческого библиографического описания Еврейской АО ( Курсовая работа, 27 стр. )
Сохранение элементов язычества в русской культуре _1752. ( Реферат, 19 стр. )
Социальная сущность понятия "молодежь" ( Курсовая работа, 26 стр. )
Социально-политическое и экономическое устройство Древней Индии ( Реферат, 14 стр. )
Социальное равенство как ценность современной культуры 10 ( Реферат, 19 стр. )
Социальное равенство как ценность современной культуры ( Реферат, 12 стр. )
Социальные роли женщины в Древней Индии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Социодинамика российской культуры ( Контрольная работа, 17 стр. )
Социокультурная компетенция ( Реферат, 13 стр. )
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СИТУАЦИЯ В ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ ( Курсовая работа, 39 стр. )
Социология культуры ( Реферат, 18 стр. )
Соціалізація української молоді кінця ХІХ - початку ХХ століття (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Соціально-економічні й політичні витоки Реформації. (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Соціально-політичні ідеали Просвітництва (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Соціум як простір взаємодії людини. (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Соцреализм и модернизм: судьба двух методов освоения действительности ( Реферат, 17 стр. )
Специфика метода "наука о культуре" в неокантианстве. Виндельбанд. Риккерт ( Курсовая работа, 35 стр. )
Специфика средневекового образования ( Реферат, 19 стр. )
Специфика техногенной цивилизации. Сущность ее кризиса 11 ( Реферат, 17 стр. )
Специфическая картина мира древних греков: космизм, объективизм, прагматизм, пантеизм, безразличность ( Контрольная работа, 14 стр. )
Специфическая картина мира древних греков: космизм, объективизм, прагматизм, пантеизм, безразличность ( Реферат, 15 стр. )
Сравнение культуры античности и древнего Востока ( Контрольная работа, 7 стр. )
Сравнение мифа и сказки ( Контрольная работа, 31 стр. )

Введение 3

1. Начало формирования средневековой культуры 4

2. Мировоззрение. Теология и философия. Христианство как

идеологический стержень культуры и всей духовной жизни 9

3. Образование. Школы и университеты. Зарождение опытного знания 16

Заключение 20

Библиографический список 21

За тысячелетним периодом мировой истории - с V по XV вв. - утвердилось название "средних веков". Этот исторический термин появился в XVI в. и применялся сначала только в филологии: языковеды Возрождения делили историю латинского языка на три периода: древний, средний и новый. Новой была названа эпоха гуманистической учености, географических открытий, религиозного раскола Европы (на католиков и протестантов), культурных, научных и промышленных новшеств. Таким образом, понятие "средние века" было перенесено на все явления человеческого общества от падения Западной Римской империи до открытия Америки - то есть, от 476-го года до 1492-го. Появился и искусствоведческий термин "средневековое искусство", границами которого применительно к Западной Европе считаются принятие христианства при императоре Константине в качестве государственной религии, а окончанием эпохи средневекового искусства - XIII в. Следовательно, средневековый период в области изобразительного искусства начинается и заканчивается на столетие раньше исторического.

Правда, многие историки и философы прошлого (например, Гёте, Гегель) и настоящего также принимают за начало средневекового периода введение христианства в Римской империи в качестве государственной религии либо, чаще, раздел империи на Западную и Восточную, то есть 395-й год. В XIX столетии немецкий философ и мыслитель К. Маркс, предложивший рассматривать историю как смену общественно-экономических формаций, отождествил средневековье с феодализмом.

1.Гуревич А.Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. - М.: Наука, 2008.

2. Другие средние века. К 75-летию А.Я. Гуревича./Сост. И.В. Дубровский, С.В. Оболенская, М.Ю. Парамонова. - СПб.: Университетская книга, 2006.

3. Культурология. /Под ред. Г.В. Драча. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

4. Юхвидин П.А. Мировая художественная культура. - М.: Новая школа, 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»