книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Вольнолюбивые мотивы в лирике Пушкина ( Реферат, 25 стр. )
Воплощение эстетизма в романе О.Уайльда Портрет Дориана Грея* ( Курсовая работа, 27 стр. )
Вопросы к экзамену по курсу "Литературный сюжет в изящных искусствах: античность" ( Курсовая работа, 25 стр. )
Воскресение" - новый тип романа в творчестве Л.Н.Толстого ( Дипломная работа, 95 стр. )
Воскресенье. Л. Н. Толстого ( Курсовая работа, 28 стр. )
Воспитание творчества (Украина) ( Дипломная работа, 75 стр. )
ВОСПОМИНАНИЯ СОВРЕМЕННИКОВ О ЗРЕЛОМ ПЕРИОДЕ В ТВОРЧЕСТВЕ И ЖИЗНИ ПУШКИНА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Восприятие М. Булгаковым личности и творчества Н. Гоголя ( Курсовая работа, 25 стр. )
Восприятие художественных образов школьниками на уроках литературы 77433456 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Врачи и врачевание в творчестве А.П.Чехова ( Курсовая работа, 26 стр. )
Время и пространство в понимании М. Цветаевой ( Реферат, 14 стр. )
Всемирное значение А.С. Пушкина ( Курсовая работа, 31 стр. )
Выводы К.И.Чуковского о развитии детской речи. "Заповеди" К.И.Чуковского молодым писателям ( Реферат, 7 стр. )
Вывучэнне паэмы (Украина) ( Курсовая работа, 56 стр. )
Выделение особенностей жанра фэнтези, его разновидностей и рассмотрение того, как произведения данного жанра представлены на книжном рынке ( Реферат, 16 стр. )
Выразительность чтения. Средства речевой выразительности. Методические условия формирования выразительного чтения. ( Реферат, 22 стр. )
Выставочная деятельность библиотек ( Курсовая работа, 34 стр. )
Выявить, какие нравственные проблемы важны сегодня по роману Л. Толстого "Война и мир" ( Реферат, 14 стр. )
Выявление самого характерного в изображении Пушкиным идеала женщины ( Дипломная работа, 79 стр. )
Выявление самого характерного в изображении Пушкиным идеала женщины 2010-79 ( Дипломная работа, 79 стр. )
Выявление влияния Ломоносова на развитие книжного дела в России во второй половине XVIII века ( Курсовая работа, 25 стр. )
Выявление общих черт положений теории Эриксона и поведения героя Толстого ( Реферат, 16 стр. )
Выявление основных черт в образах Рима и Италии в литературе первой четверти XIX века ( Реферат, 13 стр. )
Выявление основных черт в образах Рима и Италии в литературе первой четверти XIX века 2010-14 ( Реферат, 14 стр. )
Выявление особенностей, присущих научному стилю речи ( Курсовая работа, 32 стр. )

1. Начало пути

2. "Собор Парижской Богоматери"

3. Гюго-поэт

4. "Отверженные"

5. Слава труду!

6. "Девяносто третий год"

7. Последний путь

Литература

Личность Гюго была разносторонней. Это великий национальный поэт Франции, реформатор стиха, драматургии, публицист-патриот, мастер графики.

Он родился в Безансоне в семье военного, и кочевая жизнь началась для него уже с рождения: его семья жила во Франции, Испании, Италии. Отец Гюго, родившийся в семье мастера столярного цеха, при Наполеоне стал генералом. Мать писателя, напротив, ненавидела Наполеона и была роялисткой (сторонницей изгнанной королевской династии Бурбонов). В Мадриде, где отец Гюго был губернатором, родители разорвали отношения. Мать Гюго уехала с детьми в Париж. Политические симпатии матери сделали из Гюго роялиста. В своих первых стихах он проклинает Наполеона, воспевает Бурбонов. Ему близко творчество классицистов и наиболее консервативных романтиков. В 14 лет Гюго пишет в дневнике: "Хочу быть Шатобрианом или никем".

К ранним поэтическим опытам Гюго относятся стихотворные переводы римских поэтов Горация, Лукиана, Вергилия. Первые стихи, написанные Гюго в 1812-1919 гг., созданы по правилам классицизма. Поэт обращается к жанру торжественной оды, написанной правильным александрийским стихом, с большим количеством пышных сравнений и метафор. Юный поэт прославляет Бурбонов, а Наполеона называет "оскорбителем царей".

В 1819-1821 годах Гюго выпускает журнал "Литературный консерватор", где в частности, печатает свои оды. В 1820 Гюго знакомится со сборником стихов Ламартина "Поэтические раздумья". Под влиянием Ламартина и Шатобриана поэт переходит на позиции романтизма. В 1822 г. он издал свои оды, к которым затем добавил баллады. В предисловиях к сборнику "Оды и баллады" (1822-1828) поэт объяснил свое понимание этих двух жанров. В классицистском жанре оды он находит черты, сближающие оду с романтической поэзией: "...холодность присуща вовсе не самой оде, а лишь той форме, которую придавали ей лирические поэты". И если в оде будет передано движение мысли, которое определит композицию и будет связано с развитием сюжета, если использовать не античные, а христианские образы, то "ода могла бы вызвать тот же интерес, что вызывает драма" (Предисловие к изданию 1823 года). Баллады же совсем романтический жанр: "...Это причудливые поэтические наброски: живописные картины, грезы, рассказы и сцены из жизни, легенды, порожденные суеверием, народные предания" (Предисловие к изданию 1826 года). Образцом драматизированной оды можно считать стихотворение "Буонапарте", написанное в связи со смертью бывшего французского императора (1821). "Он лишь палач, он не герой" - таков главный итог оды. В ней прослеживается судьба Наполеона.

1. Алексеев М.П. Виктор Гюго и его русские знакомство. // Литературное наследие - М. 2007. №31, 32.

2. Обломневскимй Д.Д. Французский романтизм: очерки. М. 2004.

3. Алексеев М.П. Русская культура и романский мир. Л. 2005.

4. Арогон Л. Гюго - поэт-реалист // Собрание сочинений в 10 томах. М. 2001.

5. Трескунов М.С. Виктор Гюго: Очерк творчества. М. 2007.

6. Моруа А. Олипмио, или жизнь В. Гюго. М. 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»