книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Внеклассная природоведческая работа с младшими школьниками ( Курсовая работа, 43 стр. )
Внеклассная природоведческая работа с младшими школьниками ( Курсовая работа, 42 стр. )
Внеклассная работа по математике в начальной школе ( Курсовая работа, 40 стр. )
Внеклассная работа по химии ( Курсовая работа, 42 стр. )
Внеклассная работа по математике в 5-м и в 6-м классах ( Контрольная работа, 9 стр. )
Внеклассная работа по естествознанию как фактор воспитания коллективизма в средних классах школы ( Курсовая работа, 41 стр. )
Внеклассное преподавание биологии 1 (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Внеклассные занятия ( Курсовая работа, 33 стр. )
Внеклассные мероприятия по физической культуре ( Курсовая работа, 48 стр. )
Внеклассные мероприятия в процессе обучения праву ( Курсовая работа, 34 стр. )
Внеклассные уроки для формирования здорового образа жизни ( Курсовая работа, 43 стр. )
Внеурочная работа учащихся (младшие школьники 6-9 лет) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Внеурочные формы обучения истории в средней школе (9 класс) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Внеурочные формы организации трудового воспитания младших школьников-курсовая. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Внеучебная деятельность учащихся по технологии как средство эстетического воспитания школьников ( Дипломная работа, 84 стр. )
Внимание и его особенности у младшего школьника ( Контрольная работа, 10 стр. )
Военно-патриотическое воспитание в курсе ОБЖ ( Дипломная работа, 76 стр. )
Воздействие на человека, с целью формирования у него духовно-нравственных качеств ( Курсовая работа, 39 стр. )
Возможности информационных технологий в повышении творческого потенциала школьников 666666666 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Возможности использования методик М. Монтессори при кор-рекционной работе с умственно отсталыми детьми старшего дошкольного возраста, оставшимися без попечения родителей. ( Дипломная работа, 83 стр. )
Возможности личностно-ориентированного обучения в развитии познавательной самостоятельности старшеклассников (на примере изучения темы "Пирамида") ( Дипломная работа, 78 стр. )
Возможности ЛФК при детском церебральном параличе ( Курсовая работа, 37 стр. )
Возможности музыкально-дидактических игр в музыкальной деятельности детей ( Курсовая работа, 23 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ У УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА ШКОЛЫ VIII ВИДА ТРУДОЛЮБИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ ( Дипломная работа, 58 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УЧЕТА НАЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Дипломная работа, 62 стр. )

Введение 3

1. Психолого-педагогические основы деятельности 4

1.1. Деятельность как основание личности 4

1.2. Специфика человеческой деятельности 8

2. Деятельность и воспитание. Методика коллективной творческой деятельности 14

2.1. Деятельность и воспитание 14

2.2. Методика коллективной творческой деятельности 22

Заключение 24

Литература 25

Это очень интересная тема для изучения. Данной проблеме посвящено много трудов, известные ученые написали ни одну монографию по данной проблеме и провели ни одно исследование. Среди исследователей-психологов надо выделить Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Гальперина, Н. Ф. Талызину.

Данная работа - это обобщение, анализ найденного материала по теме деятельности человека.

Цель работы:

Задачи работы:

1. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1975.

2. Обухова А. Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. - М., 1981.

3. Общая психология. - М., 1999.

4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: в 2-х т. - т. 1 - М., 1989.

5. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. - М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»