1. Балаев А.А. Активные методы обучения. М., 1996 г.
2. Борисова Н.В. Контекстное обучение в системе повышения квалификации // Непрерывное образование: методология и практика. Серис: в помощь слушателям факультета новых методов и средств обучения. М.: Знание, 2000 г.
3. Борисова Н.В., Соловьева А.А. Игра в обучении лекторов. М.: "Знание", 1999 г.
4. Большая электронная энциклопедия: http://slovari.yandex.ru/
dict/bse/article/00041/75700.htm
5. Брушлинский А.В. Психология мышления и проблемное обучение. М., 1983
6. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.:Высшая школа, 1991
7. Вербицкий А.А. Психолого-педагогические особенности контекстного обучения. М.:Знание, 1997
8. Выбор методов обучения в средней школе. / Под ред. Ю.К.Бабанского. - М.: Педагогика, 1991.
9. Герасимова Т.С. Психолого-педагогический минимум для внештатных преподавателей / Методист. - 2007 год - №2 .. - С.38-43
10. Дакупин Использование активных методов обучения // Вестник высшей школы № 8. 1993 г.
11. Дидактика средней школы. /Под ред. М.Н. Скаткина. 2-е изд. М., 1992.
12. Змеев С.И.Технология обучения взрослых: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2002 г.
13. Ильин Е.П. Умение и навыки: нерешенные вопросы // "Вопросы психологии" № 2 1996 г.
14. Кириллова Г.Д. Теория и практика урока в условия развивающего обучения. М., 1990 г.
15. Кудрявцев В.Т. Проблемное обучение. М., 1991 г.
16. Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М., 1996 г.
17. Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М., 1996 г.
18. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М., 1991 г.
19. Маршев В.И., Лукаш Е.Н. Методы активного обучения управлению. Изд.: МГУ, 1991 г.
20. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. Ю.К.Бабанский. - М.: Просвещение, 1995 г..
21. Педагогическая энциклопедия. М., 1998 г.
22. Педагогика / Под ред. Нойнера Г., Бабанского Ю.К. М., 1994 г.
23. Педагогика / Под ред. Питкасистого П.И. М., 1996 г.
24. Педагогика / Под ред. Харламова И.Ф. М., 1997 г.
25. Петровский А.В., Ярошевский М.В. Психология. М., 2000 г.
26. Психология и педагогика. / Под ред. Николаенко В.Н., Залесов Г.Н., Андрюшина Т.В. и др. Москва - Новосибирск, 2000 г.
27. Скадкин М.Н. Проблемы современной дидактики. М., 1990 г.
28. Смолкин А.М. Методы активного обучения. М., 1991 г.
29. Стефановская Т.А. Технологии обучения педагогике в вузе. М., 2000 г.
30. Столяренко Л.Д. Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Москввва - Ростов на Дону, 1999 г.
31. Филатов О.К. Информатизация современных технологий обучения в школе. Ростов на Дону, 1997 г.
|