|
Цель работы - исследовать проблемы профессионального сгорания в социальной работе.
Актуальность. В современных условиях обострения экономических, политических и социальных проблем потребовалась социальная помощь семьям, где есть дети-инвалиды; семьям-беженцам; детям, страдающим от жестокости родителей - алкоголиков или наркоманов. И именно поэтому в России быстро растущая потребность в социальных службах социальной защиты людей выдвинули подготовку специалистов социальной сферы на одно из приоритетных мест в системе гуманитарного образования.
Сейчас необходимость этой профессии еще более обострилась в связи с увеличением количества беженцев, подростков, употребляющих алкоголь и наркотики; с ростом преступности. Профессия работников социальной сферы сопряжена с высокими психоэмоциональными нагрузками, которые в конечном итоге приводят к профессиональной деформации личности. Одним из проявлений деформации является профессиональное сгорание.
Синдром эмоционального сгорания, характеризующийся эмоциональной сухостью специалиста социальной сферы, расширением сферы экономии эмоций, личностной отстраненностью, игнорированием индивидуальных особенностей учащихся, оказывает достаточно сильное влияние на характер профессионального общения работника. Данная профессиональная деформация мешает полноценному управлению рабочим процессом, оказанию необходимой психологической помощи, становлению профессионального коллектива.
Объектом исследования является синдром эмоционального сгорания.
Предмет исследования - сравнительный анализ особенностей эмоционального сгорания специалистов социальной сферы.
Цель работы: дать характеристику симптомов эмоционального сгорания как стресса; изучить профессиональную деятельность специалиста социальной сферы как фактора психо-эмоционального напряжения.
|
На уровень вверх
Купить